Asosiy mazmunga o‘tish

4 311 natija

Natijalarni aniqlashtiring, tahlil qiling yoki eksport qiling.

  1. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    THE BENEFITS AND CHALLENGES OF INTEGRATING WRITING AND READING SKILLS IN ESP EDUCATION

    Rakhmanova Mukhayyo Nabijanovna · Republican scientific-practical conference on “New Paradigms in Science, Technology and Education” · 2025

    Ushbu tadqiqot qurilish talabalari orasida qiziqish va akademik ko‘rsatkichlarni oshirish uchun o‘qitish mazmunini o‘quv dasturining spetsifikatsiyalari bilan uyg‘unlashtirish strategiyalarini o‘rganadi. Kasb-hunar va texnik ta‘limda, ayniqsa qurilish bilan bog‘liq fanlarda, ko‘pincha o‘quv dasturining nazariy komponentlari va amaliy sanoat qo‘llanmalari o‘rtasida uzilish mavjud. Ushbu maqolada nazariy mavzularni real qurilish stsenariylari doirasida kontekstlashtirish usullari, spetsifikatsiya hujjatlaridan dars rejalashtirish, baholash dizayni va ko‘nikmalarni rivojlantirish uchun asos sifatida foydalanish ko‘rib chiqiladi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  2. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    VERBAL NOVERBAL ALOQANI IFORLAYDIGAN BIRLIKLARNING ALOQA JIHATLARI

    Maftunakhon Rakhmonkulova Takhirjon qizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu tezisda verbal va nonverbal muloqotning mohiyati, turlari hamda ularningkommunikatsiya jarayonidagi o‘rni yoritilgan. Noverbal vositalarning hissiy ifoda, ma‘no uzatish vamadaniy talqin jihatlari tahlil qilinib, ularning o‘zaro uyg‘unligi ko‘rsatib o‘tilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  3. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    O‘QITUVCHILARNING IJODIY SALOHIYATINI OSHIRISHDA ILG‘OR TAJRIBALAR

    Shamurato‘va Dilnoza Sharapot qizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Mazkur maqolada ijodiy salohiyatning shakllanishi tug‘ma imkoniyatlar bilan birqatorda ijtimoiy muhit, ta‘lim tizimi, o‘qituvchining metodik yondashuvi va o‘quvchi faoliyati bilanchambarchas bog‘liq. Har bir bola tabiatan qiziqadigan, izlanishga intiladigan, tasavvur qiladigan vao‘ylaydigan mavjudot sifatida dunyoga keladi. Lekin bu tabiiy salohiyatni to‘laqonli shakllantirish varivojlantirish uchun unga to‘g‘ri yo‘naltirilgan pedagogik ta‘sir, qulay shart-sharoit va motivatsion muhitzarur haqida yoritilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  4. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    YUQORI SINF O‘QUVCHILARGA MUSIQA MADANIYATI DARSLARIDA KUYLASH VA UNI O‘RGATISH USLUBIYOTI

    Mamajonov Ulugbek Makhammattolibovich · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta‘lim maktablari o‘quvchilarining musiqa tinglash,qo‘shiq kuylash faoliyatini shakillantirish, shuningdek, musiqa madaniyati darslarini interfaol uslublardanfoydalangan holda tashkil etish xususida fikrlar bildirilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  5. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    TALABALAR FAOLIYATINI FAOLLASHTIRISHDA ILG‘OR PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR

    Jumaboyeva Sevinch Rashid qizi, Bazarboyeva Kumusoy Shuhrat kizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu maqolada talabalarning ta‘lim jarayonidagi faolligini oshirishda ilg‘orpedagogik texnologiyalarning o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Pedagogik texnologiyalar ta‘limniboshqarishning tizimli yondashuvi sifatida, talabaning mustaqil fikrlashi, ijodiy faoliyatini va o‘zlashtirishsamaradorligini oshiradi. Maqolada interaktiv o‘qitish, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, loyihaviyva muammoli o‘qitish uslublari kabi ilg‘or texnologiyalarning amaliy jihatlari, shuningdek, ularniqo‘llashdagi samaradorlik shartlari yoritilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  6. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    INGLIZ VA O‘ZBEK TILLARIDAGI BUXGALTERIYA HISOBI VA AUDIT SOHASIGA OID TERMINLAR NEOLOGIZMI

    Azimova Dildora Makhmudjonovna · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Mazkur maqolada ingliz va o‘zbek tillarida buxgalteriya hisobi hamda audit sohasidashakllanayotgan zamonaviy neologizmlar tahlil qilinadi. So‘nggi yillarda iqtisodiy, texnologik va huquqiyo‘zgarishlar natijasida sohada ko‘plab yangi terminlar paydo bo‘lib, ular buxgalteriya amaliyotiniraqamlashtirish, sun‘iy intellektni joriy etish va xalqaro standartlarni tatbiq etish jarayonlari bilan bog‘liq.Maqolada ushbu neologizmlarning mazmuni, inglizcha shakllari va amaliy qo‘llanilishi misollar bilanyoritilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  7. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    SINESTEZIK METAFORALARDA OKKOZIONALLIK

    Oripova Mavludakhan Bahriddinovna · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Badiiy ijodda muallif o‘zida yoki qahramonlar ruhiy olamida kechayotgan o‘zigaxos jarayonlarni tasvirlash maqsadida tildan yangi imkoniyatlarni izlaydi va u o‘zi ko‘zlagan badiiymaqsadni realizatsiyasini ta‘minlash uchun ko‘chimlarga murojaat qiladi. Chunki ko‘chimlar o‘zida nutqiyta‘sirchanlikni ko‘proq ta‘minlashga xizmat qiladi. Ushbu maqolada oksimoron hodisasi orqali voqelangansinestezik metaforalarning kuchli okkozional ma‘nolar yaratishdagi roli ochib berilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  8. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    TOZA HAVO SARI: O‘ZBEKISTON VA DUNYO TAJRIBASI

    Tursunboyeva Sevara · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ekologik muammolar atrof muhitga ifloslantiruvchi muammolarning chiqarilishisanoatlashtirish, iqlim o‘zgarishi, aholining ko‘payishi va modernizatsiya tufayli ushbu asrning muhimmuammolaridan biriga aylandi. Bulardan eng dolzarbi toza havo haqida to‘xtalamiz

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  9. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    MA‘NAVIY XAVFSIZLIK: “OMMAVIY MADANIYAT” HAVFI

    Karimov Elmurod Salimjonovich · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu maqolada insoniyat tarixi davomida mavjud bo‘lgan turli xavf-xatarlarorasida ma‘naviy tahdidlarning o‘rni va ahamiyati yoritib berilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  10. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    COMPARING TRADITIONAL TEACHING METHODS WITH MODERN APPROACHES IN THE CLASSROOM

    Karimova Charos Xurshid qizi, Rozikova Zilola Tursunboy qizi · Republican scientific-practical conference on “New Paradigms in Science, Technology and Education” · 2025

    Ushbu maqolada an‘anaviy o‘qitish usullari va sinfdagi zamonaviy yondashuvlar o‘rtasidagi asosiy farqlar ko‘rib chiqiladi. An‘anaviy usullar uzoq vaqtdan beri o‘qituvchiga yo‘naltirilgan o‘rganish, yodlash va imtihonlar bilan bog‘liq bo‘lib kelgan, zamonaviy yondashuvlar esa talabaga yo‘naltirilgan o‘qitish, texnologiyalarni integratsiyalash va faol o‘rganishga ustuvor ahamiyat beradi. Maqolada an‘anaviy usullar barqarorlik va tuzilishni ta‘minlasa-da, zamonaviy yondashuvlar 21-asrda zarur bo‘lgan muhim ko‘nikmalarni rivojlantiradi, deb ta‘kidlanadi. Muvozanatli va samarali o‘qitish uchun ikkalasining kombinatsiyasi tavsiya etiladi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  11. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    INGLIZ VA O‘ZBEK TILLARIDA QURILISHI SOHASIGA OID FRAZEOLOGIK BIRLIKLARNING TARJIMALARI

    S.A. Rakhmonberdiyeva · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Mazkur maqolada ingliz va o‘zbek tillaridagi bino-inshootlar qurilishi sohasiga oidfrazeologik birliklarning semantik, metaforik va funksional xususiyatlari tadqiq qilinadi. Ushbubirliklarning qurilish sohasidan tashqari, ijtimoiy, madaniy va psixologik kontekstlarda qanday qo‘llanishiochib beriladi. Shuningdek, frazeologizmlarning tarjima muammolari va ularning ikki tildagi ekvivalentlaritahlil qilinadi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  12. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    QURILISH SOHASIGA OID LEKSIK BIRLIKLARNING LINGVISTIK TAHLILI

    S.A. Rakhmonberdiyeva · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Mazkur maqolada qurilish sohasiga oid leksik birliklarning lingvistik jihatdan tahliliyoritilgan. Unda terminlarning semantik xususiyatlari, morfologik shakllanishi, stilistik qo‘llanilishi hamdatarjima jarayonidagi muammoli jihatlari ko‘rib chiqilgan. Qurilish terminologiyasi o‘ziningixtisoslashganligi, ko‘p qatlamli ma‘no tizimi va boshqa sohalar bilan integratsiyalashuvi nuqtayi nazaridano‘rganilib, ularning lingvistik tavsifi asosida umumiy xulosalar chiqarilgan. Ushbu tadqiqot qurilishterminlarini tahlil qilish, tarjima qilish va ularni lingvistik mezonlar asosida tizimlashtirishga ilmiy asosyaratadi

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  13. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    MARKETING STRATEGIYASIDAN FOYDALANISH HOLATI TAHLILI VA UNING MINTAQA SAVDO KORXONALARINING JOZIBADORLIGINI OSHIRISHDAGI O‘RNI

    Otakhonova Dinora Musaboy qizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu maqolada marketing strategiyasidan foydalanish holati tahlili amalgaoshirilgan va uning mintaqa savdo korxonalarining jozibadorligini oshirishdagi o‘rni yoritilgan.Shuningdek, marketing strategiyasidan foydalanish holati tahlilini amalga oshirish yuzasidan xulosa vatakliflar keltirilgan

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  14. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    ZAMONAVIY O‘ZBEK TILIDA YANGI SO‘ZLARNING PAYDO BO‘LISH TEDENSIYASI

    Tursunova Odina Abdukadir kizi, Davlataliyeva Sevinch Adhamjon kizi, Ochilova Khursanoy Makhmud kizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    ushbu maqolada zamonaviy o‘zbek tiliga yangi so‘zlarning kirib kelishi , ularningshakllanish omillari va asosiy tendensiyalari ko‘rib chiqiladi. Texnologik taraqqiyot, ommalashuv,internet tili va yosh avlod nutqidagi o‘zgarishlarning o‘zbek tili leksikalogiyasiga ta‘siri ortadi.Shuningdek, yangi so‘z yaratishning asosiy usullari - so‘z yasovchi qo‘shimchalar , qisqartmalar vama‘no kengayishi bilan vujudga keladigan jarayonlari ko‘rsatib berilgan

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  15. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    INKLYUZIV TA‘LIMDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARNING ROLI

    Niyozmatova Bonu Olimboy qizi, Ochilova Xursanoy Maxmud qizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Inklyuziv ta‘lim - bu barcha o‘quvchilar, jumladan, jismoniy, intellektual yoki ijtimoiy nogironligi bo‘lganlar uchun teng o‘rganish imkoniyatlarini ta‘minlaydigan tizim. Bugungi kunda zamonaviy axborot va kommunikatsiya texnologiyalari bu jarayonda muhim rol o‘ynaydi. Raqamli o‘quv platformalari, interaktiv dasturlar, AI asosidagi yordamchi vositalar va moslashtirilgan o‘quv materiallari orqali o‘quvchilarning individual ehtiyojlarini qondiradigan sharoitlarni yaratish mumkin. Masalan, eshitish yoki ko‘rish qobiliyati zaif o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan maxsus dasturiy ta‘minot ularning o‘quv jarayonini osonlashtiradi. Bundan tashqari, virtual va aralash o‘quv modellari inklyuziv muhitni kengaytirishga hissa qo‘shadi. Shunday qilib, zamonaviy texnologiyalar nafaqat ta‘lim jarayonini samaraliroq qiladi, balki ijtimoiy adolat va tenglikni ham rag‘batlantiradi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  16. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    VOLEYBOLCHILARDA SAKROVCHANLIK VA SAKRASH CHIDAMKORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI

    Tukhtaboeva Nazokat Azimjon kizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu maqolada voleybolchilarda sakrovchanlik va sakrash chidamkorliginishakllantirish hamda rivojlantirish masalalari yoritilgan. Zamonaviy voleybol sport turida texnik va taktikharakatlarning katta qismi — zarba berish, to‘siq qo‘yish, to‘p uzatish va o‘yinga kiritish — aynan sakrabbajariladi. Shu boisdan sakrovchanlik sportchining texnik mahorati va musobaqa davomida samaraliharakatlanish ko‘rsatkichlarining ajralmas qismiga aylangan. Tadqiqot jarayonida aerodinamik vakinematik omillar, Abalakov testi, shuningdek maxsus texnik vositalar yordamida sakrovchanliknibaholash va rivojlantirishning samarali usullari tahlil qilindi. Ayniqsa, 13–16 yoshli yosh voleybolchilardasakrovchanlik sifatlarini shakllantirishga qaratilgan bosqichma-bosqich mashg‘ulot metodikasi, plyometrikmashqlar tizimi va individual yuklama rejalarining samaradorligi yoritib berildi. Natijalar ushbuyondashuvning sportchi jismoniy tayyorgarligini oshirishda yuqori samara berishini ko‘rsatmoqda.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  17. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    BO‘LAJAK TARBIYACHILARNING RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNI EGALLASH BOSQICHLARI VA ULARNING KASBIY RIVOJLANISHDAGI AHAMIYATI

    Rizayeva Husniya Ubayevna · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiyachilarning raqamli texnologiyalarni egallashjarayoni bosqichma-bosqich tahlil qilinadi. Raqamli kompetensiya tarbiyachi kasbiy tayyorgarliginingajralmas qismi sifatida ko‘rib chiqilib, uning o‘qitish samaradorligini oshirish, interaktiv muhit yaratish vabolalar bilan individual ishlash imkoniyatlarini kuchaytirishi asoslanadi. Raqamli texnologiyalarni egallashbosqichlari motivatsion, amaliy va refleksiv rivojlanish darajalariga ko‘ra yondashilgan holda yoritiladi.Maqola maktabgacha ta‘lim yo‘nalishida kelajak tarbiyachilarni raqamli pedagogik muhitga ilmiy asosdatayyorlash zarurligini ko‘rsatadi

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  18. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    THE SIGNIFICANCE OF HEUTAGOGY IN FOSTERING SELF-DIRECTED LEARNING COMPETENCIES AMONG PHILOLOGY STUDENTS

    Kattaeva Feruza Shakirovna · Republican scientific-practical conference on “New Paradigms in Science, Technology and Education” · 2025

    Ushbu maqolada filologiya talabalari orasida mustaqil o‘rganish ko‘nikmalarini rivojlantirishda "Geutagogika"ning roli o‘rganiladi. Oliy ta‘lim kontekstida mustaqil o‘rganishni rivojlantirish talabalarning akademik avtonomiyasini, tanqidiy fikrlashini va umrbod o‘rganish qobiliyatlarini oshirish uchun juda muhimdir. Tadqiqotda geutagogikaning nazariy asoslari, uning o‘quvchiga yo‘naltirilgan va o‘zini o‘zi belgilaydigan ta‘lim tamoyillari va filologiya dasturlarida amalga oshirishning amaliy strategiyalari o‘rganiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, "Geutagogik" yondashuvlarni o‘qitishga integratsiya qilish talabalarning o‘z o‘quv jarayonlarini rejalashtirish, kuzatish va baholash qobiliyatini sezilarli darajada yaxshilaydi, shu bilan avtonomiya, motivatsiya va umumiy akademik ko‘rsatkichlarni oshiradi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  19. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    FOSTERING COGNITIVE-ANALYTICAL THINKING AND DEVELOPING TRANSFORMATIVE READING SKILLS IN ENGLISH LESSONS AT PRESIDENTIAL SCHOOLS

    Khamdamova Shokhista Yusup Qizi · Republican scientific-practical conference on “New Paradigms in Science, Technology and Education” · 2025

    Ushbu maqolada O‘zbekistondagi Prezident maktablarida ingliz tilini o‘qitishda kognitiv-analitik fikrlashning integratsiyasi va transformatsion o‘qish ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari o‘rganiladi. Unda o‘quvchilarni matnlar bilan tanqidiy muloqot qilish va o‘z nuqtai nazarlari haqida fikr yuritish imkonini beruvchi yuqori darajadagi fikrlash qobiliyatlari bilan jihozlashning muhimligi ta‘kidlangan. Maqolada so‘rovga asoslangan o‘rganish, muhokama va real dunyo kontentlari orqali analitik fikrlashni rivojlantirishning amaliy strategiyalari bayon etilgan. Shuningdek, u transformatsion o‘qishning o‘quvchilarning shaxsiy o‘sishi va global xabardorligini shakllantirishdagi rolini ta‘kidlaydi. Maqola o‘qituvchilar va o‘quv dasturlari dizaynerlari uchun zamonaviy ta‘lim maqsadlariga muvofiq ingliz tilini o‘qitish amaliyotini takomillashtirish bo‘yicha tavsiyalar bilan yakunlanadi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  20. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    O‘QISH DARSLARINI TASHKIL ETISHDA MODULLI TA‘LIM VA AXBOROTKOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARINING ROLI

    Abduvaliyeva Gulchekhra Mamadjon kizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Mazkur maqolada o‘qish darslarini tashkil etishda modulli ta‘lim va axborotkommunikatsiya texnologiyalarining o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Modulli ta‘lim o‘quv jarayoninitizimli, bosqichma-bosqich tashkil etishga yordam beradi, AKT esa o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, matnbilan ishlash, tahliliy yondashuv ko‘nikmalarini shakllantirishda samarali vosita bo‘lib xizmat qiladi.Tadqiqotda modulli o‘qitish tamoyillari, interfaol metodlar va raqamli ta‘lim resurslarining uyg‘unlashuvio‘quvchilarning o‘qish motivatsiyasi va samaradorligiga ijobiy ta‘sir ko‘rsatishi asoslab beriladi

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish