Tashkilotlar
Namangan Davlat Pedagogika Instituti
Nashrlar soni
335
Ish joyi bo‘yicha mualliflar
276
Jurnallar
0
Nashrlar
335Muallifning ish joyi sifatida shu tashkilot ko‘rsatilgan yoki shu tashkilot nashr etgan ochiq yozuvlar.
Tartib: ko‘p iqtibos olganlari birinchiAvval ReLibrary iqtiboslari, keyin OpenAlex, keyin Crossref bo‘yicha — raqamlar qo‘shilmaydi; teng bo‘lsa, yangisi oldinda.
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
THE EFFECTIVENESS OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE TOOL CHatGPT TO IMPROVE SPEAKING FLUENCY
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
DEVELOPING SPEAKING SKILLS THROUGH CARTOONS IN YOUNG LEARNERS
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
THE CONCEPT OF ADOLESCENCE AND ITS INTERPRETATION IN LITERATURE: A COMPREHENSIVE STUDY
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
IJTIMOIY TARMOQLARNING INGLIZ TILINI O‘RGANISH JARAYONIGA TA‘SIRI
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
THE IMPACT OF DIGITAL TECHNOLOGIES ON MODERN EDUCATION:OPPORTUNITIES,CHALLENGES,AND BALANCED INTEGRATION
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARIDA AVTOMETODIK KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISH
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
LOVE, FRIENDSHIP, AND GROWTH: TEEN EXPERIENCES IN UZBEK AND ENGLISH FICTION
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
POWERPOINT DASTURIDA QUYOSH TIZIMI ANIMATSIYASINI YARATISH METODIKASI
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
THE ROLE OF ESP (ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES) IN TRAINING ECOTOURISM GUIDES: A FOCUS ON FLORA AND FAUNA TERMINOLOGY IN NAMANGAN REGION
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
AI ASSISTANTS AS DIALOGUE PRACTICE PARTNERS: EXPERIENCE OF APPLICATION IN THE EFL CLASSROOM
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
TA‘LIM JARAYONINI RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
INNOVATIVE TEACHING METHODS FOR DEVELOPING AUTOMETHODOLOGICAL COMPETENCE IN FUTURE ENGLISH TEACHERS
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
IKKINCHI TILNI O‘RGANISHDA TIL ARALASHISHI HODISASI
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
DIGITAL TRANSFORMATION IN EDUCATION: THEORETICAL AND METHODOLOGICAL APPROACHES
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
THE IMPACT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE ON STUDENTS‘ WRITTEN LANGUAGE
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
IMPROVING THE EFFECTIVENESS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING THROUGH INNOVATIVE METHODS
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
SUN‘IY INTELLEKT ASOSIDAGI TA‘LIM VOSITALARINING INGLIZ TILI DARSLARIDAGI METODOLOGIK AHAMIYATI
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
THE IMPACT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE ON THEPROCESS OF LEARNING ENGLISH
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
O‘ZBEK ADABIY MATNLARIDA INTERMETSTUAL ALOQALAR VA ULARNING ESTETIK FUNKSIYASI
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
CHET TILLARI SINFLARIDA INNOVATSION YONDASHUVLAR VA TA‘LIM TEXNOLOGIYALARINI QO‘LLASH
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
INGLIZ TILINI O‘QITISHDA B2 DARAJASIDAGI O‘QUVCHILARNING YOZMA KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA BLOGLASHDAN FOYDALANISH
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
THE USE OF BLOGGING IN DEVELOPING THE WRITING SKILLS OF B2-LEVEL LEARNERS OF ENGLISH
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
AKSIOLOGIK DIDAKTIKA NUQTAI NAZARIDAN INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARIDA MADANIYATLARARO MULOQOT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
FEYNMAN METODINING CHET TILINI O‘RGANISHDAGI KOGNITIV VA PEDAGOGIK AHAMIYATI: SUN‘IY INTELLEKT SHAROITIDA YANGI YONDASHUV
- 2026“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
RAQAMLI TA‘LIM TEXNOLOGIYALARI ORQALI INGLIZ TILI O‘QITISH SAMARADORLIGI
Yillar bo‘yicha
Nashrlar
ReLibrary iqtiboslari
ReLibraryTekshirilgan Metodologiya
Iqtiboslar faqat ReLibrary ichki grafidan olingan va boshqa manbalar raqami bilan qo‘shilmaydi; yil — iqtibos keltirgan ilmiy ishning nashr yili.
Iqtiboslar manbalar bo‘yicha
- ReLibrary iqtiboslari49
Tekshirilgan
ReLibrary korpusi bo‘yichaMetodologiya
- OpenAlex10
Tekshirilgan
- Crossref10
Tekshirilgan
OpenAlex va Crossref raqami — faqat ReLibrary’dagi ommaviy ilmiy ishlar bo‘yicha shu manba raqamlarining yig‘indisi; OpenAlex yoki Crossref saytidagi muallif va jurnal ko‘rsatkichidan farq qilishi mumkin (ular ReLibrary’da yo‘q ilmiy ishlarni ham sanaydi). Sana — shu ilmiy ishlar ichidagi eng eski tekshiruv. Manbalar bir-biriga qo‘shilmaydi — har biri alohida ko‘rsatiladi. Metodologiya sahifasiga qarang. Metodologiya
OpenAlex: yillar bo‘yicha iqtiboslar
OpenAlexTekshirilgan Metodologiya
OpenAlex ma’lumoti faqat DOI si bor va OpenAlex topgan ilmiy ishlar bo‘yicha, oxirgi o‘n yil ichida; yil — iqtibos keltirilgan yil.
Crossref
Yil bo‘yicha ma’lumot yo‘q — Crossref faqat jami sonni beradi: 10.
CrossrefTekshirilgan Metodologiya
Manbalar bir-biriga qo‘shilmaydi: har biri o‘z qatorida va o‘z tekshirilgan sanasi bilan.