Asosiy mazmunga o‘tish
ReLibrary
UZ
Kirish

4 311 natija

Natijalarni aniqlashtiring, tahlil qiling yoki eksport qiling.

Tegishlilik
Kengaytirilgan qidiruvTahlil
Eksport

Joriy tartibdagi birinchi 1 000 ta yozuv yuklanadi (4 311 tadan).

  1. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    O‘SIMLIK MOYLARINI OQLASH UCHUN UGLERODLI ADSORBENT OLISHDA KIMYOVIY FAOLLASHTIRISHNING ADSORBSION XOSSALARIGA TA‘SIRI

    Sherquzieva is the daughter of Shakhlo Ibrahimali, Nazirova RakhnamohoMukhtorovna · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Uglerodli adsorbentlar turli xil organik chiqindilar- qobiq, yog‘och qipig‘i,meva danaklari va aktivatsiya yo‘li bilan olinadi. O‘simlik moylarining sifati ularningtarkibida uchraydigan yerkin yog‘ kislotalari, pigmentlar, oksidlanish mahsulotlari va boshqaaralashmalar miqdoriga bevosita bog‘liq. Mazkur tadqiqotda o‘simlik moylarini adsorbsiontozalash usulida kimyoviy faollashtirishni adsorbtsion xossalariga tasiri ko‘rib chiqildi.Adsorbent sifatida olxo‘ri va o‘rik danigidan uglerodli adsorbent olish maqsadida ularnitermik piroliz qilindi.Kimyoviy faollashtirishda turli xil kimyoviy reagent yordamida amalgaoshiriladi. Bunda asosan kaliy gidroksid, natriy gidroksid, kaliy va natriy karbonatdan kengfoydalaniladi. Kimyoviy reagent bilan uglerod ta‘sirlashishi natijasida kristalitlar Uglerodli adsorbentlar turli xil organik chiqindilar- qobiq, yog‘och qipig‘i,meva danaklari va aktivatsiya yo‘li bilan olinadi. O‘simlik moylarining sifati ularningtarkibida uchraydigan yerkin yog‘ kislotalari, pigmentlar, oksidlanish mahsulotlari va boshqaaralashmalar miqdoriga bevosita bog‘liq. Mazkur tadqiqotda o‘simlik moylarini adsorbsiontozalash usulida kimyoviy faollashtirishni adsorbtsion xossalariga tasiri ko‘rib chiqildi.Adsorbent sifatida olxo‘ri va o‘rik danigidan uglerodli adsorbent olish maqsadida ularnitermik piroliz qilindi.Kimyoviy faollashtirishda turli xil kimyoviy reagent yordamida amalgaoshiriladi. Bunda asosan kaliy gidroksid, natriy gidroksid, kaliy va natriy karbonatdan kengfoydalaniladi. Kimyoviy reagent bilan uglerod ta‘sirlashishi natijasida kristalitlar

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  2. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    “BOBURNOMA” ASARIDAGI MURAKKABLASHGAN GAPLARNING SINTAKTIK TAHLILI

    Abdazova Gulsanam Inomjon kizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Zahiriddin Muhammad Boburning “Boburnoma” asari nafaqat tarixiy voqealarnihujjatlashtiradi, balki muallifning ichki kechinmalari, shaxsiy psixologik holatlari va estetik qarashlarinio‘zida mujassam etgan murakkab sintaktik tuzilmalar vositasida tasvirlaydi. Bobur o‘z asarida arabcha vaforscha grammatik matnlardan, sintaktik parallelizm, bog‘langan va ergashgan gaplar kabikonstruksiyalardan keng foydalangan bo‘lib, ushbu uslubiy xususiyatlar uning o‘ziga xos nutqmadaniyatini namoyon etadi. Ushbu tezisda asarda qo‘llangan murakkab qurilmalar, muallif uslubininggrammatik xususiyati haqida so‘z yuritiladi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  3. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    IZOHLI LUG‘ATLARDAGI IQTISODIY TERMINLAR TAVSIFLARINI TAKOMILLASHTIRISH MASALALARI

    Almardanova Iroda Toshmamatovna · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Maqolada O‘zbek tili izohli lug‘atlarida iqtisodiy terminlarning tavsiflariniberilishdagi O‘TIL dagi nashrlar orasidagi sohaviy terminlarning terminosistemada takomillashgani vaiqtisodiy terminlarning izohli lug‘atlardagi umumiste‘moldagi birlik sifatidagi farqli o‘rinlarini belgilashdailmiy asoslandi

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  4. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 9–10 КЛАССАХ ШКОЛ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ В ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОМ КОНТЕКСТЕ

    Okhunova Mokhlaroyim Nishonboy kizi · Республиканская научно-практическая конференция на тему «Новые парадигмы в науке, технологиях и образовании» · 2025

    Ushbu dissertatsiya O‘zbekistonda rus tilini o‘qitishning dolzarb mavzusini o‘rganadi, bu yerda rus tili ikkinchi eng keng tarqalgan til hisoblanadi. Shuningdek, unda rus tilini o‘qitishda, ayniqsa o‘zbek tilida so‘zlashiladigan maktablar sharoitida lingvomadaniy yondashuvning ahamiyati ham o‘rganiladi. Shuningdek, unda rus va o‘zbek tillari o‘rtasidagi madaniy farqlarni hisobga oladigan samarali o‘qitish usullarini ishlab chiqish uchun nazariy asos sifatida lingvomadaniy tadqiqotlarning roli tahlil qilinadi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  5. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    LOGOPEDIYA FALSAFASINING SHAKLLANISHI VA ZAMONAVIY PARADIGMALARI

    Umarova Rahima Muhammad kizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Logopediya fanining falsafasi inson tafakkuri, tili, psixik faoliyati va ijtimoiymunosabatlar o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlikni tahlil qiluvchi murakkab ilmiy yo‘nalishdir. U nutqni faqatfonetik yoki fiziologik jarayon sifatida emas, balki shaxsning borliqni anglash, o‘zini ifodalash va ijtimoiymuhit bilan o‘zaro aloqasini ta‘minlovchi falsafiy-madaniy tizim sifatida ko‘radi. Logopediya falsafasiningshakllanishi qadimgi yunon, rim, sharq va Yevropa olimlarining ilmiy-falsafiy izlanishlari orqalibosqichma-bosqich rivojlandi. XX va XXI asrlarda fan neyropsixologiya, biopsixososial yondashuv, sun‘iyintellekt va raqamli texnologiyalar orqali yangi bosqichga ko‘tarildi. Bugungi kunda logopediya insonningnutqiy, psixologik va ijtimoiy rivojlanishini kompleks tarzda tiklash va rivojlantirishga qaratilgan ilmiyyo‘nalish sifatida shakllanmoqda.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  6. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    LOGOPEDIYA FANINING FALSAFIY YO‘NALISHLARI VA INNOVATSION TARAQQIYOT BOSQICHLARI

    Abdullayeva Fatima Mamatkhanovna · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu maqolada logopediya fanining falsafiy asoslari va uning tarixiy rivojlanishi tahlilqilinadi. Logopediya inson nutq faoliyatidagi buzilishlarni aniqlash, oldini olish va tuzatish bilanshug‘ullanadigan integrativ fan sifatida tasvirlangan. Qadimgi yunon, rim va sharq falsafasidagi nutq vatafakkur haqidagi qarashlar, biologik, psixologik va pedagogik yondashuvlar orqali fan nazariy poydevorishakllanganligi ko‘rsatildi. XX va XXI asrlarda logopediya fanida ijtimoiy-madaniy, neyropsixologik vatexnologik yondashuvlar rivojlanib, sun‘iy intellekt, neyrofanlar, raqamli kommunikatsiya va biofeedbacktizimlari logopedik amaliyotga joriy qilindi. Maqolada logopediya fanining “biopsixososial” modeli,shaxsga yo‘naltirilgan terapiya usullari va innovatsion yondashuvlarning nutq buzilishlarini tuzatishdagiahamiyati yoritilgan. Shu bilan birga, logopediya fani insonning nutqiy, ruhiy va ijtimoiy kamolotini birbutun sifatida tushuntirishga qaratilganligi ta‘kidlangan

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  7. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    LOGOPEDIYANING FALSAFIY VA METODOLOGIK ASOSLARI

    Fayzullayeva Nozima Rustam kizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Nutq terapiyasi (logopediya) inson nutq faoliyatidagi buzilishlarni o‘rganish, ularnituzatish va oldini olish bilan shug‘ullanadigan fan bo‘lib, uning falsafiy asoslari shaxsning ijtimoiy vama‘naviy rivojlanishi bilan chambarchas bog‘liqdir. Mazkur maqolada logopediya fanining tarixiy ildizlari,qadimgi yunon va sharq mutafakkirlari qarashlari, Yevropa va Rossiya ilmiy maktablaridagi rivojlanish jarayoni, zamonaviy texnologiyalar va biopsixososial yondashuvlar yoritilgan. Shuningdek, nutqterapiyasining insonparvarlik tamoyiliga asoslanishi va shaxsning nutqiy, psixologik va ijtimoiysalomatligini yaxlit tarzda tiklashdagi roli tahlil qilingan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  8. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    ZAMONAVIY NUTQ TERAPIYASI FALSAFASI

    Norqobilova Dilnoza Elmurod kizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu maqolada zamonaviy logopediya fanining falsafiy, ilmiy va texnologikasoslari tahlil etilgan. Inson tafakkuri, tili, ongi va ijtimoiy muloqoti o‘rtasidagi o‘zaro aloqadorliklogopedik amaliyot nuqtai nazaridan yoritiladi. Tadqiqotda biopsixososial paradigma asosida nutqfaoliyatining neyropsixologik, kognitiv va madaniy omillari tahlil qilingan. Shuningdek, sun‘iy intellekt,neyrotexnologiyalar, VR/AR tizimlari va raqamli reabilitatsiya vositalarining logopedik jarayonlardagi roliko‘rib chiqiladi. Maqolada logopediya fani insonparvar, integrativ va innovatsion tizim sifatida talqin etilib,uning shaxs kamoloti, ijtimoiy adaptatsiya va kommunikativ salomatlikdagi o‘rni asoslab beriladi

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  9. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    DUDUQLANUVCHI BOLALAR NUTQINING RIVOJLANGANLIK HOLATINI O‘RGANISH METODIKASI

    Ganiyeva Zilola Kamil qizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu maqolada duduqlanuvchi bolalarning kommunikativ faoliyatinirivojlantirish, ularning nutqiy faolligini oshirish va tortinchoqlik darajasining shaxslararo munosabatlargata‘siri yoritilgan. Tadqiqot davomida logoped, psixolog va pedagoglarning hamkorlikdagi korreksionpedagogik ishlari, o‘yinli va ko‘rgazmali metodlardan foydalanish samaradorligi tahlil qilindi. Natijalarduduqlanuvchi bolalarda nutq izchilligi, so‘z boyligi hamda muloqotdagi ishonchning ortishiga olibkelganini ko‘rsatdi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  10. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    LOGOPEDIYA FANIGA TARIXIY VOQEALAR VA IXTIROLARNING ZAMONAVIY NUTQ TERAPIYASIGA TA‘SIRI

    Abdullayeva Fatima Mamatkhanovna · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Mazkur maqolada logopediya fanining tarixiy shakllanish jarayoni, unga tarixiyvoqealar, ilmiy kashfiyotlar va zamonaviy texnologik ixtirolarning ta‘siri yoritilgan. Dastlab logopediyaalohida fan sifatida e‘tirof etilmagan, nutq nuqsonlariga yetarlicha e‘tibor berilmagan davrlar haqida so‘zyuritiladi. Keyinchalik tibbiyot va psixologiya fanlarining rivojlanishi natijasida nutq buzilishlari ilmiyasosda o‘rganila boshlagani, maxsus tuzatish metodlari ishlab chiqilgani ta‘kidlanadi. Hozirgi davrdalogopediya fanining zamonaviy texnologiyalar, sun‘iy intellekt, neyrofanlar va innovatsion yondashuvlarbilan uyg‘unlashgani, natijada bu yo‘nalishning chuqur o‘rganilayotgan sohaga aylangani ilmiy tahlilqilinadi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  11. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    TARIXIY BOSQICHLARDA NUTQ TERAPIYASINING SHAKLLANISHI VA UNING ZAMONAVIY RIVOJLANISHIGA TA‘SIRI

    Umarova Rahima Muhammad kizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Maqolada logopediya fanining tarixiy shakllanish jarayoni va nutq terapiyasiningrivojlanishiga tarixiy voqealar, ilmiy kashfiyotlar va zamonaviy texnologik ixtirolarning ta‘siri tahlilqilinadi. Dastlab nutq buzilishlariga e‘tibor kam bo‘lgan bo‘lsa-da, tibbiyot va psixologiya fanlariningrivojlanishi bilan logopediya mustaqil ilmiy soha sifatida shakllandi. Hozirgi davrda sun‘iy intellekt, virtualreallik va neyropsixologik tadqiqotlar asosida nutqni diagnostika qilish va davolash usullaritakomillashmoqda. Tarixiy tajribalar va ilmiy izlanishlar zamonaviy logopediyaning rivojlanishiga asosbo‘lib, kelajakdagi tadqiqotlar uchun yo‘l ochmoqda.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  12. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    INGLIZ TILI TALABALARIDA YOZMA NUTQ KO‘NIKMASINI TAKOMILLASHTIRISHNING SAMARALI USULLARI.

    Abdiolimova Qizlarxon Subhanali qizi, Qahhorova Mavluda Mukarramovna · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Mazkur maqolada ingliz tili talabalarida yozma nutq ko‘nikmasinitakomillashtirishning nazariy asoslari va amaliy yo‘llari tahlil qilinadi. Yozma nutqni rivojlantirishdakommunikativ yondashuv, jarayon–mahsulot modeli hamda hamkorlikda yozish strategiyalari asosiyomillar sifatida ko‘rsatildi. Tadqiqot natijalari ingliz tili o‘qituvchilari uchun yozma nutqni samaralishakllantirishga oid metodik tavsiyalarni ishlab chiqishga xizmat qiladi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  13. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    OGAHIYNING ,,USTINA‘‘ RADIFLI G‘AZALIDA SO‘ZLAR BETAKRORLIGI

    Yakutkhan Anvarova · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Mazkur maqolada Ogahiyning ,,Ustina‘‘ radifli g‘azali badiiy jihatdan atroflichatahlil qilinadi. G‘azalning mazmuniy qatlamlari , undagi poetic vositalar , tashbeh, tazod, tanosub, istiora,mubolag‘a kabi badiiy san‘atlarning qo‘llanishi ilmiy-nazariy jihatdan sharhlanadi. Baytlar ketma-ketholda izohlanib , shoirning obrazlar tizimi, uslubiy mahorati va badiiy qarashlari kengyoritiladi.Shuningdek, g‘azalda ifodalangan oshiqona kayfiyat, ma‘shuqaning husni va uning oshiqqata‘siri xususida adabiy-nazariy mulohazalar keltiriladi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  14. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    BO‘LAJAK IQTISODCHI MUTAXASSISLARNING KREATIV IQTISODIY FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISHDA TA‘LIM VA KREATIV IQTISODIYOT INTEGRATSIYASINING AHAMIYATI

    Davlatova Nilufar Vosiljonovna · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu tezisda O‘zbekiston kreativ iqtisodiyotining shakllanishi va bo‘lajakiqtisodchi mutaxassislarning kreativ fikrlashini rivojlantirishda ta‘lim tizimining o‘rni tahlil qilinadi.UNCTAD (2024), WIUT (2024) hamda S. Xamidullaev (2024) ma‘lumotlari asosida mamlakatda kreativtarmoqlarning iqtisodiy o‘sishdagi ulushi, raqamli transformatsiya jarayonlari va innovatsion ta‘limyondashuvlarining iqtisodiy samaradorlikka ta‘siri yoritilgan

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  15. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING DEONTOLOGIK SIFATLARINI RIVOJLANTIRISHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

    Gilishtaganova Ogultagan Meretbaevna · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning deontologik sifatlarini rivojlantirishningmazmun-mohiyati, uni ta‘lim jarayonida amalga oshirishning samarali shakl va usullari hamda bujarayonning o‘ziga xos xususiyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, deontologik sifatlarning tarkibiykomponentlari axloqiy-madaniy, kasbiy-axloqiy, emotsional-irodaviy va refleksiv jihatlar ilmiy asosdako‘rib chiqilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  16. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    BOSHLANG‘İCH SİNF O‘QUVCHİLARİDA OİLAVİY-QO‘SHNİCHİLİK MUNOSABATLARİ TUSHUNCHALARİNİ SHAKLLANTİRİSH VA İJTİMOİYLASHUVİ

    Jumaniyazova Zulfiya Aitbayevna · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu maqolada oilaviy qo‘shnichilik munosabatlari asosida aholi bilan ijtimoiyta‘limiy va tarbiyaviy ishlarni takomillashtirish, diniy bag‘rikenglik, aholining ishchanlik faolligi, qo ‘shnidavlatlar bilan hamkorlik masalalari haqida yoritilgan. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida oilaviyqo‘shnichilik munosabatlari tushunchalarini shakllantirish va ijtimoiylashuviga ko‘maklashish eng muhimbosqichlari haqida ma‘lumot beriladi. U o‘quvchi jamoa oldida o‘zini boshqarishga, obro‘yinimustahkamlashga, tengdoshlari o‘rtasida o‘z ornini topishga yordam berish maqsadida ishni to‘g‘ri tashkilqailish jihatlari haqida ma‘lumotlar beriladi. Ko‘zi ojiz bolalar jamiyat hayotida to‘laqonli ishtirok etishiuchun faqat maktabdagi ta‘lim emas, balki oila, qo‘ni-qo‘shnilar va mahalla muhitining bola hayotidagio‘rnining muhimligi ko‘rsatiladi.Maqolada o‘qituvchining o‘zini namoyon qilishi uchun zarur bo‘lgan fazilatlar —mahorat, axloqiymadaniyat, bilim ko‘nikmalar, o‘ziga nisbatan talabchanlik, munosabatlarni shakllantirish jihatlari tahlilqilinadi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  17. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    YANGI O‘ZBEKISTONDA BOKS SPORT TURINING RIVOJLANISH TARIXI

    Abduraimova Madina Turaboy kizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Maqolada boks sport turning qadimiy davlatlarda rivojlanish bosqichi,O‘zbekistonda ilk marotaba o‘ynalishi, boks sportiga bo‘lgan e‘tibor, ommalashtirish holati, YangiO‘zbekiston bokschilarining xalqaro doiradagi yutuqlari aks etgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  18. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    OLIY TA‘LIM MUASSASALARI MAGISTRATURA TALABALARINING TADQIQOTCHILIK KOMPETENSIYASINI OSHIRISH USULLARI

    Yakshiboyeva Shahnoza Bahodir kizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu maqolada magistratura bosqichida ta‘lim olayotgan talabalar tadqiqotchilikkompetensiyasini rivojlantirishning ilmiy-nazariy asoslari va metodik usullari tahlil qilinadi. Jahon tajribasiasosida RSD (Research Skill Development) modeli, UNESCO Research Literacy Indicators hamdaVALUE Rubrics kabi xalqaro yondashuvlarning mazmuni ochib berilgan. Tadqiqotda axborot-resursli,refleksiv va interaktiv o‘qitish metodlari uyg‘unligi asosida magistrantlarning mustaqil ilmiy fikrlash,manbalar bilan ishlash va natijalarni tahliliy baholash ko‘nikmalarini rivojlantirish mexanizmlari yoritilgan.Mazkur yondashuv O‘zbekiston oliy ta‘lim tizimini jahon ilmiy makoniga integratsiyalashuv jarayonidasamarali metodik asos sifatida tavsiya etiladi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  19. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    MAKTAB RAHBARLARINING BOSHQARUV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI

    Yunusova Khalidaxon Tulqinjon kizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu maqolada maktab rahbarlarining boshqaruv kompetensiyasini shakllantirish varivojlantirish jarayonining nazariy hamda amaliy jihatlari tahlil qilingan. Rahbarlik faoliyatida strategikfikrlash, innovatsion boshqaruv, kommunikativ ko‘nikmalar va emotsional intellektning ahamiyatiyoritilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  20. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    TABIIY FANLARNI O‘QITISHDA LOYIHA VA MUOMOGA ASOSLANGAN TA‘LIM TEXNOLOGIYALARI

    Asadova Feruza Ulugbek kizi · “Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi · 2025

    Ushbu maqola loyihaviy ta‘limning tabiiy fanlarda akademik yutuqqa ta‘sirini ko‘ribchiqqan meta-tahlil natijalarini umumlashtiradi. Tahlil an‘anaviy o‘qitishga nisbatan yuqori ijobiy ta‘sirko‘rsatishini, natijalar esa mamlakat, fan bo‘limi, ta‘lim bosqichi va qo‘llash shakliga sezilarli darajadabog‘liq emasligini ko‘rsatdi; farq asosan nashr turi bo‘yicha kuzatildi. Loyihaviy ta‘limning mexanizmlari– autentik ssenariylar, hamkorlik, dalilga tayangan izlanish va metakognitiv nazorat – o‘quvchilarningkontseptual tushunishi, muammo yechish va motivatsiyasini faollashtiradi. Tavsiyalar sifatidayo‘naltiruvchi savollarni aniqlash, jarayonni bosqichlab loyihalash, shaffof rubrikalar va triangulyatsionbaholashdan foydalanish taklif etiladi. Xulosa qilib, loyihaviy yondashuv tabiiy fanlarda bilimning transferiva XXI asr kompetensiyalarini integrallashgan holda rivojlantirish uchun samarali didaktik ramkahisoblanadi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish