Tashkilotlar
Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Nashrlar soni
4 117
Ish joyi bo‘yicha mualliflar
0
Nashrlaridagi mualliflar
5 423
Tashkilot nashr etgan jurnal va konferensiya to‘plamlaridagi noyob mualliflar; ular shu tashkilotda ishlashi shart emas.
Jurnallar
1
Nashrlar
4 117Muallifning ish joyi sifatida shu tashkilot ko‘rsatilgan yoki shu tashkilot nashr etgan ochiq yozuvlar.
Tartib: ko‘p iqtibos olganlari birinchiAvval ReLibrary iqtiboslari, keyin OpenAlex, keyin Crossref bo‘yicha — raqamlar qo‘shilmaydi; teng bo‘lsa, yangisi oldinda.
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
QURILISH SOHASIGA OID LEKSIK BIRLIKLARNING LINGVISTIK TAHLILI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
MARKETING STRATEGIYASIDAN FOYDALANISH HOLATI TAHLILI VA UNING MINTAQA SAVDO KORXONALARINING JOZIBADORLIGINI OSHIRISHDAGI O‘RNI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
ZAMONAVIY O‘ZBEK TILIDA YANGI SO‘ZLARNING PAYDO BO‘LISH TEDENSIYASI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
INKLYUZIV TA‘LIMDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARNING ROLI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
VOLEYBOLCHILARDA SAKROVCHANLIK VA SAKRASH CHIDAMKORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
BO‘LAJAK TARBIYACHILARNING RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNI EGALLASH BOSQICHLARI VA ULARNING KASBIY RIVOJLANISHDAGI AHAMIYATI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
THE SIGNIFICANCE OF HEUTAGOGY IN FOSTERING SELF-DIRECTED LEARNING COMPETENCIES AMONG PHILOLOGY STUDENTS
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
FOSTERING COGNITIVE-ANALYTICAL THINKING AND DEVELOPING TRANSFORMATIVE READING SKILLS IN ENGLISH LESSONS AT PRESIDENTIAL SCHOOLS
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
O‘QISH DARSLARINI TASHKIL ETISHDA MODULLI TA‘LIM VA AXBOROTKOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARINING ROLI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
EXPLORING ANTHROPONYMS AND THEIR FUNCTIONS IN LANGUAGE AND CULTURE
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
TOJIK RAQS SAN‘ATINING TARIXIY ILDIZLARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
MODERN PRINCIPLES OF DEVELOPING READING COMPETENCIES IN ENGLISH LANGUAGE EDUCATION
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
INLGIZ VA O‘ZBEK TILLARIDAGI MATERIALSHUNOSLIK SOHASI TERMINLARINING SHAKLLANISHI VA RIVOJLANISHI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
ЭКОНОМИЯ ВОДЫ ПРИ ОРОШЕНИИ ХЛОПЧАТНИКА С МАГНИТНОЙ ВОДОЙ
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
2D FAZA DIAGRAMMALAR VA TERMODINAMIK POTENSIALLAR: MODELLAR VA VIZUALIZATSIYA
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
KASBIY TA‘LIM TIZIMDA ZAMONAVIY PARADIGMA
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
TILSHUNOSLIKDA PRAGMALINGVISTIKANING O‘RNI VA RIVOJLANISHI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
XALQARO BIZNES ALOQALARIDA MADANIYATLARARO XULQ-ATVOR
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINING SUN‘IY INTELLEKT KOMPETENSIYASI TARKIBI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
PEDIATRIYA TA‘LIMIDA KLINIK FIKRLASH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA MUAMMOGA ASOSLANGAN TA‘LIMNI BAHOLASH VA SAMARADORLIGINI OSHIRISH USLUBIYATI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
CULTURAL CONTEXTS AND THE INTERPRETATION OF ANTHROPOMORPHIC EXPRESSIONS
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
ARONIA MELONICARPA NING SHO‘R YERLARDA INTRODUKSIYASI VA BIOEKOLOGIK XUSUSIYATLARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
MATN BILAN ISHLASH KO‘NIKMALARI ORQALI O‘QUVCHILARDA O‘QISH SAVODXONLIGINI MUSTAHKAMLAS
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
TABIIY FANLARDA SAYYORALAR MAVZUSINI O‘QITISHNING SAMARALI METODLARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
ALGEBRAIK MATERIALLARNI O‘QITISH METODIKASINING AHAMIYATI
Yillar bo‘yicha
Nashrlar
ReLibrary iqtiboslari
ReLibraryTekshirilgan Metodologiya
Iqtiboslar faqat ReLibrary ichki grafidan olingan va boshqa manbalar raqami bilan qo‘shilmaydi; yil — iqtibos keltirgan ilmiy ishning nashr yili.
Iqtiboslar manbalar bo‘yicha
- ReLibrary iqtiboslari1 219
Tekshirilgan
ReLibrary korpusi bo‘yichaMetodologiya
- OpenAlex205
Tekshirilgan
- Crossref640
Tekshirilgan
OpenAlex va Crossref raqami — faqat ReLibrary’dagi ommaviy ilmiy ishlar bo‘yicha shu manba raqamlarining yig‘indisi; OpenAlex yoki Crossref saytidagi muallif va jurnal ko‘rsatkichidan farq qilishi mumkin (ular ReLibrary’da yo‘q ilmiy ishlarni ham sanaydi). Sana — shu ilmiy ishlar ichidagi eng eski tekshiruv. Manbalar bir-biriga qo‘shilmaydi — har biri alohida ko‘rsatiladi. Metodologiya sahifasiga qarang. Metodologiya
OpenAlex: yillar bo‘yicha iqtiboslar
OpenAlexTekshirilgan Metodologiya
OpenAlex ma’lumoti faqat DOI si bor va OpenAlex topgan ilmiy ishlar bo‘yicha, oxirgi o‘n yil ichida; yil — iqtibos keltirilgan yil.
Crossref
Yil bo‘yicha ma’lumot yo‘q — Crossref faqat jami sonni beradi: 640.
CrossrefTekshirilgan Metodologiya
Manbalar bir-biriga qo‘shilmaydi: har biri o‘z qatorida va o‘z tekshirilgan sanasi bilan.
Nashriyot
Tashkilot ReLibrary’dagi jurnallarning nashriyoti. Ma’lumot jurnal pasportlaridan va tashkilot kiritgan yozuvlardan olingan.
Jurnallari
Kirish siyosati
Har jurnalning kirish modeli va litsenziyasi — jurnal ma’lumotidan; maqolalardan taxmin qilinmaydi.
- Research Focus International Scientific JournalOchiq kirishma’lumot kutilmoqda
Litsenziyasi ko‘rsatilmagan jurnalning to‘liq matni ReLibrary’da ochilmaydi — faqat metadata, annotatsiya va manbaga havola.
Aloqa
- E-pochta
- ma’lumot kutilmoqda
- Telegram
- ma’lumot kutilmoqda