Asosiy mazmunga o‘tish
ReLibrary
UZ
Kirish

4 311 natija

Natijalarni aniqlashtiring, tahlil qiling yoki eksport qiling.

Tegishlilik
Kengaytirilgan qidiruvTahlil
Eksport

Joriy tartibdagi birinchi 1 000 ta yozuv yuklanadi (4 311 tadan).

  1. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    INGLIZ TILIDA SINONIMIK QATORLARNING KO‘P MANBALISHAKLLANISHI

    Usmonov Asliddin Mannonivich · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026

    Ushbu tadqiqot zamonaviy ingliz tilida sinonimik qatorlarning shakllanish jarayonini tarixiy-lingvistik asoslangan o‘rganishga bag‘ishlangan. tadqiqotda ingliz tili leksikasining ko‘p manbali mulk, ya‘ni german,fransuz va lotin tillarining o‘zaro ta‘siri yuzaga kelgan sinonimik qatlamlar tizimli tahlil tashkilot. Sinonimik qatorlar tabiiy semantik yaqinlik, balki etimologik kelib chiqishi, uslubiy darajasi va kommunikativ funksiyasi nuqtayi nazaridan ham o‘rganiladi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  2. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    OLIY TA‘LIMDA INNOVATSION O‘QITISH METODOLOGIYALARI: TALABALARNING TANQIDIY FIKRLASH KO‘NIKMALARINI OSHIRISH

    Abdukahhorova Nigorakhan Sanjarali kizi, Turdimatova Madinakhan Ravshanbek kizi · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026

    Ushbu maqolada oliy ta‘limdagi innovatsion o‘qitish metodologiyalari va ularning talabalarning tanqidiy fikrlash qobiliyatlariga ta‘siri o‘rganiladi. Muammoga asoslangan o‘rganish, loyihaga asoslangan o‘rganish, hamkorlikda o‘rganish va texnologiyalarni takomillashtirish kabi usullar talabalarni faol jalb qiladi va tahliliy va muammolarni hal qilish qobiliyatlarini rivojlantiradi. Ushbu yondashuvlar akademik natijalarni yaxshilaydi, shu bilan birga muhim kognitiv va amaliy kompetensiyalarni rivojlantiradi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  3. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    THE IMPORTANCE OF CONNOTATIVE MEANING IN TRANSLATION FROM ENGLISH INTO UZBEK

    Mustafakulova M.A. · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026

    Ushbu tadqiqot zamonaviy tarjimashunoslik nazariyasi va semantik tahlil doirasida ingliz tilidan o‘zbek tiliga tarjima jarayonida konnotativ ma‘noning roli va funksional ahamiyatini o‘rganadi. Denotativ ma‘no referensial ekvivalentlikni ta‘minlasa-da, konnotativ ma‘no kommunikativ ta‘sirga sezilarli darajada ta‘sir etuvchi baholovchi, emotsional, uslubiy va madaniy komponentlarni o‘z ichiga oladi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  4. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    BO‘LAJAK CHET TILI O‘QITUVCHILARINING INNOVATSIYASIPEDAGOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHMEXANIZMINI TAKOMILLASHTIRISH

    Mirzarakhmonova Maftuna Ibroximjon girl · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026

    Ushbu maqolada bo‘lajak chet tili o‘qituvchilarining innovatsion pedagogik kompetensiyasini rivojlantirish mexanizmini takomillashtirish masalalari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda kompetensiyaga asoslangan yondashuv, innovatsion ta‘lim texnologiyalari va raqamli transformatsiya kontekstida pedagogik kompetensiyani shakllantirishning tuzilishi, mazmuni va bosqichlari o‘rganiladi. Innovatsion pedagogik kompetensiyani rivojlantirishning keng qamrovli modeli taklif qilingan bo‘lib, uning tarkibiy qismlari, rivojlanishning pedagogik shartlari va amaliy natijalari asoslanadi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  5. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    THE SUCCESSFUL IMPLEMENTATION OF STEAM TECHNOLOGIES IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING

    Mirzarakhmonova Maftuna Ibroximjon qizi · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026

    Ushbu maqola ingliz tilini o‘qitishda STEAM texnologiyalarini integratsiyalashning ahamiyatini isbotlaydi. Bu fanlararo o‘rganish, tanqidiy fikrlash va talabalarning faolligini oshirish uchun an‘anaviy, testga asoslangan ko‘rsatmalardan tashqariga chiqadigan transformatsion pedagogik yondashuvni ifodalaydi. Ushbu javob ingliz tilini o‘qitishda STEAM texnologiyalarini muvaffaqiyatli joriy etishning keng qamrovli tahlilini taqdim etish, nazariy asoslarni, qo‘llanilgan turli metodologiyalarni, hisobot qilingan natijalarni va kelajakdagi amaliyot uchun oqibatlarni bayon qilish uchun ekspertlar tomonidan ko‘rib chiqilgan adabiyotlarni umumlashtiradi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  6. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    O‘QUVCHILARNING KREATIV QOBILIYATLAINIRIVOJLANTIRISHDA GOOGLE CLASSROOM, MOODLE VABOSHQA PLATFORMALARNING O‘RN

    Tursunboyeva Mavjudaxon Shukurillo qizi · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026

    Ushbu maqolada raqamli ta‘lim platformalarining, xususan, Google Classroom va Moodle ning o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishdagi roli ko‘rib chiqiladi. Ushbu platformalar interaktiv topshiriqlar, onlayn viktorinalar va hamkorlikdagi loyihalar orqali o‘quvchilarning fikrlash, muammolarni hal qilish va ijodkorligini oshiradi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  7. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    IMPROVING NATIVE-LIKE FLUENCY IN EFL LEARNERS

    Kuzieva Yorkinoy Tulkin kizi · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026

    Ushbu tadqiqot ingliz tilini chet tili (EFL) sifatida o‘rganuvchilarda mahalliy tilga o‘xshash ravonlik tushunchasini o‘rganadi va ravon og‘zaki muloqotning rivojlanishiga ta‘sir qiluvchi asosiy omillarni o‘rganadi. Mahalliy tilga o‘xshash ravonlik odatda ravon va spontan nutq, to‘g‘ri talaffuz va intonatsiya, leksik boylik va pragmatik kompetentsiya bilan bog‘liq. Biroq, EFL kontekstlarida to‘liq mahalliy tilga o‘xshash ravonlikka erishish qiyin va munozarali maqsad bo‘lib qolmoqda. Maqolada og‘zaki ravonlikning asosiy komponentlariga, jumladan, nutq tezligi, lug‘atdan foydalanish, grammatik nazorat va nutqni tashkil etishga e‘tibor qaratilgan. Shuningdek, unda o‘quvchining motivatsiyasi, haqiqiy ma‘lumotlarga ta‘sir qilish, o‘zaro ta‘sir imkoniyatlari va kommunikativ o‘qitish yondashuvlarining ravonlikni oshirishdagi roli ta‘kidlangan. Bundan tashqari, birinchi tilga aralashish va tabiiy til muhitiga cheklangan kirish kabi keng tarqalgan muammolar muhokama qilinadi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  8. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    SIMULYATSION TEXNOLOGIYALAR ORQALI TALABALARDAAMALIY TARMOQ KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH

    Pozilova Shakhnoza Khaydaraliyevna. · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026

    Ushbu dissertatsiya oliy ta‘lim muassasalarida simulyatsiya texnologiyalariga asoslangan amaliy tarmoq ko‘nikmalarini shakllantirish muammosini tahlil qiladi. Maqsad tarmoq fanlarini o‘qitishda virtual laboratoriyalar uchun didaktik asoslash va baholash mezonlarini taklif qilishdir. Metodologiya sifatida dizaynga asoslangan tadqiqotlar, kompetentsiyaga asoslangan yondashuv va amaliylik vazifalarini tahlil qilish qo‘llaniladi. Ilmiy innovatsiya simulyatsiya stsenariylarini ko‘nikma ko‘rsatkichlari bilan bog‘laydigan modelda ifodalanadi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  9. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    THE IMAGE OF WOMEN IN THE CONTEXT OF WAR ANDMORAL CHOICE: A METHODOLOGY FOR DEVELOPINGCULTURAL AND COMMUNICATIVE COMPETENCE INFOREIGN LANGUAGE TEACHING BASED ON V. RASPUTIN‘SLIVE AND REMEMBER AND SAID AHMAD‘S HORIZON

    Khojaev Komilkhon Yunusovich · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026

    Maqolada Valentin Rasputinning "Yasha va esla" qissasi va Said Ahmadning "Ufq" romanidagi ayol obrazlari urush va axloqiy tanlov kontekstida taqqoslanadi. Tahlil XX asr rus va o‘zbek nasrida ayollar taqdirini aks ettirishda tipologik o‘xshashliklar va milliy-madaniy xususiyatlarni ochib beradi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  10. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    TASVIRIY SAN‘AT O‘QITUVCHILARIDA ILMIY-IJODIYSALOHIYATNI SHAKLLANTIRISHDA PEDAGOGIKTEXNOLOGIYALARNING O‘RNI

    Berdiev Doston Abduvoitovich · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026

    Maqolada tasviriy san‘at o‘qituvchilarining professional va ijodiy salohiyatini shakllantirishda ilmiy tadqiqot faoliyatining roli tahlil qilinadi. Muallif zamonaviy ta‘lim tizimida raqamli transformatsiya va fanlararo yondashuvlar sharoitida o‘qituvchi-rassomlarning tadqiqot ko‘nikmalariga bo‘lgan ehtiyojini asoslaydi. “Harakat tadqiqoti” usulining ahamiyati, talabalarda tanqidiy va analitik fikrlashni rivojlantirish bosqichlari va innovatsion ilmiy-

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  11. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    INGLIZ TILINI O‘QITISHDA B2 DARAJASIDAGI O‘QUVCHILARNING YOZMA KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA BLOGLASHDAN FOYDALANISH

    Khalimjonova Mavludahon O‘ktamjon qizi · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026

    Ushbu maqolada raqamli pedagogik texnologiyalardan foydalangan holda tabaqalashtirilgan o‘qishni tashkil qilishning zamonaviy metodologik asoslari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Individual o‘quv ehtiyojlarini hisobga olish, talabalarning o‘quv salohiyatini oshirish va ularning akademik motivatsiyasini kuchaytirish yondashuvlari ko‘rib chiqiladi. Bundan tashqari, maqolada raqamli vositalar va interaktiv ta‘lim platformalari orqali tabaqalashtirilgan o‘qishni amalga oshirish samaradorligi, uning pedagogik nazariyalar bilan aloqasi ko‘rsatilgan va xorijiy va mahalliy olimlarning tadqiqotlariga asoslangan amaliy tavsiyalar berilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  12. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    THE USE OF BLOGGING IN DEVELOPING THE WRITING SKILLS OF B2-LEVEL LEARNERS OF ENGLISH

    Sotiboldiev Abdulaziz Akmaljon oglu · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026

    So‘nggi yillarda ta‘lim texnologiyalari va zamonaviy pedagogik yondashuvlardagi yutuqlar tufayli xorijiy tillarni o‘qitish va o‘rganish sezilarli darajada rivojlandi va o‘zgardi. Xususan, ingliz tili turli kasbiy, akademik va ijtimoiy sharoitlarda zarur bo‘lgan global tilga aylandi. Ingliz tilini o‘rganuvchilar uchun asosiy qiyinchiliklardan biri bu yozish ko‘nikmalarini samarali rivojlantirishdir, chunki ko‘plab talabalar g‘oyalarni tartibga solish, tegishli so‘z boyligidan foydalanish va yozuvlarida grammatikani to‘g‘ri qo‘llashda qiynalishadi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  13. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    AKSIOLOGIK DIDAKTIKA NUQTAI NAZARIDAN INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARIDA MADANIYATLARARO MULOQOT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH

    Akhmedova Dildora Abdiraxim qizi · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026

    Ushbu maqola bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini aksiologik yondashuv asosida rivojlantirishning didaktik imkoniyatlarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda kognitiv, affektiv va konativ komponentlar orqali madaniyatlararo kompetensiyani shakllantirish metodlari tahlil qilinadi. Web-quest va interaktiv darslar orqali til elementlari va madaniyatni integratsiyalashning samaradorligi ko‘rsatildi. Tadqiqot natijalari bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining lingvistik, madaniy va kommunikativ kompetensiyalarini mustahkamlashda amaliy tavsiyalar beradi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  14. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    FEYNMAN METODINING CHET TILINI O‘RGANISHDAGI KOGNITIV VA PEDAGOGIK AHAMIYATI: SUN‘IY INTELLEKT SHAROITIDA YANGI YONDASHUV

    Jurabayev Bahodir Rakhimovich · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026

    Ushbu maqolada Feynman metodining chet tilini o‘rganishdagi kognitiv va pedagogik ahamiyati, shuningdek, sun‘iy intellekt texnologiyalari jadal rivojlanayotgan hozirgi ta‘lim sharoitida ushbu metodning yangi imkoniyatlari tahlil qilinadi. Feynman metodining asosiy bosqichlari — soddalashtirish, tushuntirish, qayta ko‘rib chiqish, ijodiy takrorlash va xatodan o‘rganish — til o‘rganish jarayonida chuqur, mazmunli va barqaror bilim shakllanishiga xizmat qilishi ko‘rsatiladi. Shuningdek, maqolada sun‘iy intellektdan noto‘g‘ri foydalanishning (masalan, topshiriqlarni to‘liq SIga tayyorlatish) o‘quvchilarning kognitiv rivojlanishiga salbiy ta‘siri yoritiladi. Sun‘iy intellektdan to‘g‘ri foydalanish bo‘yicha ilmiy asoslangan tavsiyalar — SI orqali sodda izohlar olish, teskari o‘qitish, misollar yaratish, rolli suhbatlar tashkil etish va xatolarni diagnostika qilish kabi yondashuvlar — Feynman metodini yanada samarali qo‘llashga imkon berishi ta‘kidlanadi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  15. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    SUN‘IY INTELLEKT VOSITALARING TALABALARNING YOZMA NUTQIGA TA‘SIRI

    Sotvoldieva Marhabo Shokirjon kizi, Odilboyeva Umida Zafarjon kizi · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026

    Ushbu maqolada sun‘iy intellekt vositalariningtalabalarning yozma nutqiga ko‘rsatayotgan ta‘siri kompleks tarzdatahlil qilinadi. Zamonaviy ta‘lim jarayonida keng qo‘llanilayotgan sun‘iyintellekt asosidagi platformalar va dasturlar talabalarning akademikyozuv ko‘nikmalarini shakllantirish va rivojlantirishdagi o‘rni alohidao‘rganiladi. Tadqiqot davomida ushbu texnologiyalarning yozmanutqning aniqligi, mantiqiyligi, grammatik to‘g‘riligi hamda uslubiyboyligini oshirishdagi ijobiy jihatlari ochib beriladi.Shu bilan birga, sun‘iy intellektdan haddan tashqari foydalanishnatijasida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan muammolar — mustaqilfikrlashning susayishi, plagiat xavfining ortishi, ijodkorlik darajasiningpasayishi kabi salbiy omillar ham tahlil qilinadi. Maqolada, shuningdek,talabalarning yozma nutqini rivojlantirishda sun‘iy intellektvositalaridan samarali va maqsadga muvofiq foydalanish bo‘yichaamaliy tavsiyalar ishlab chiqiladi.Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, sun‘iy intellekttexnologiyalaridan ongli va muvozanatli foydalanish talabalarningakademik yozuv ko‘nikmalarini sezilarli darajada rivojlantirish imkoniniberadi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  16. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    RAQAMLI TA‘LIM TEXNOLOGIYALARI ORQALI INGLIZ TILI O‘QITISH SAMARADORLIGI

    Khoshimova Aydina Shuhrat kizi, Nabiyeva Navbahor Batirali qizi · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026

    Ushbu maqolada raqamli platformalardanfoydalanish orqali ingliz tilini o‘rgatishda o‘quvchi qiziqishinioshirishning zamonaviy pedagogik strategiyalari batafsil yoritilgan.Shuningdek, platformalarning didaktik funksiyalari, interaktivmetodlardan to‘g‘ri foydalanish, gamifikatsiya mashg‘ulotlari orqalioquvchilarni ingliz tiliga bo‘lgan qiziqishlarini yanada oshirish,moslashtirilgan ta‘lim, ilg‘or yondashuvlar, onlayn baholash tizimlarikabi raqamli strategiyalar ham atroflicha bayon etilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  17. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    EFFECTIVE STRATEGIES FOR TEACHING ENGLISH IN A HYBRID LEARNING MODEL: INTEGRATING TECHNOLOGY, INTERACTION, AND EQUITY

    Akhmedova Dildora Abdurahim kizi · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026

    Gibrid o‘quv modeli (sinxron offline va onlayndarslar birlashuvi) pandemiyadan keyin ingliz tili o‘qitishda asosiyyondashuvga aylandi. Ushbu maqola 2020–2025 yillardagi tadqiqotlarasosida gibrid muhitda ingliz tilini samarali o‘qitish strategiyalariniko‘rib chiqadi. Asosiy strategiyalar: flipped classroom, raqamli vositalarbilan hamkorlikda o‘rganish, multimodal resurslar, moslashuvchanplatformalar orqali differentsial o‘qitish va tenglikni ta‘minlash uchuno‘qituvchilar malakasini oshirishdir. Natijalar raqamli tengsizlik vafaollik farqlarini bartaraf etganda talabalar motivatsiyasi, mustaqilligiva malakasining oshishini ko‘rsatadi. Tavsiyalar kontekstga mospedagogik yangilik va professional rivojlanishga qaratilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  18. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    FOSTERING CRITICAL THINKING SKILLS IN ENGLISH LANGUAGE CLASSES

    Rasulova Rukhsora Halimjon kizi · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026

    Anotatsiya. Ushbu maqola ingliz tili darslarida tanqidiy fikrlashko‘nikmalarini rivojlantirishning dolzarb muammolarini o‘rganadi.Zamonaviy ta‘lim paradigmasida tanqidiy fikrlash nafaqat akademikmuvaffaqiyatning asosi, balki hayotiy ko‘nikma sifatida ham muhimahamiyat kasb etadi. Tadqiqot turli yondashuvlar, jumladan, Sokratsuhbati, muammoga asoslangan ta‘lim (PBL), debat metodlari vakooperativ o‘qitish strategiyalarini tahlil qiladi. Olingan natijalar shuniko‘rsatadiki, maqsadli pedagogik aralashuv orqali o‘quvchilarningtanqidiy tahlil qilish, baholash va ijodiy fikrlash qobiliyatlari sezilarlidarajada oshadi. Maqola shuningdek, texnologik vositalar va raqamli platformalardan foydalanishning tanqidiy fikrlash jarayoniga ta‘siriniko‘rib chiqadi. Xulosa qilib aytganda, ingliz tili ta‘limi tanqidiy fikrlashko‘nikmalarini shakllantirish uchun noyob imkoniyatlar taqdim etadi vapedagoglar bu imkoniyatdan to‘liq foydalanishlari lozim

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  19. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    THE ROLE OF ENGLISH LANGUAGE IN THE DIGITAL WORLD

    Yakubova Muhlisaxon Gulomjon kizi, Shakhlo Muminjonova Muzaffar kizi · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026

    Zamonaviy raqamli davrda ingliz tili internet,texnologiyalar va global biznesda hukmron aloqa tiliga aylandi. Ijtimoiytarmoqlardan tortib onlayn ta‘lim, dasturiy ta‘minot ishlab chiqish vaelektron tijoratgacha bo‘lgan sohalarda ingliz tili butun dunyo bo‘ylabodamlarni birlashtiruvchi universal vosita sifatida xizmat qiladi. Ushbumaqolada ingliz tilining raqamli dunyodagi ahamiyati, uning bilimalmashinuvi, texnologik innovatsiyalar va global hamkorlikka ta‘siriko‘rib chiqiladi. Shuningdek, boshqa tillar sohiblari duch keladiganmuammolar va raqamli savodxonlikning tobora ortib borayotganahamiyati yoritiladi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary1
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  20. Ochiq kirishKonferensiya maqolasi

    O‘QUVCHILARNING INGLIZ TILIDA MULOQOT QILISH MALAKASINI RIVOJLANTIRISHDA MASHQ VA TOPSHIRIQLARNING AHAMIYATI HAMDA ULARNING TAHLILIY ASOSLARI

    Saydaliyeva Mashhura Anvarjon kizi · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026

    Ushbu maqolada boshlangi‘ich sinf ingliz tili darslarida og‘zaki nutq kompetensiyalarini rivojlantirish uchun mo‘ljallangan mashqlar hamda topshiriqlarning turlari va ularning samarali usullari o‘rganilgan. Chet til o‘rganishda og‘zaki va yozma nutqiy mashqlar ahamiyati tahlil qilingan. Chet tilni o‘rganish jarayonida mashqlarning tutgan o‘rni va ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan yoritilgan. Mashq tushunchasini statik va dinamik jihatlarda izohlangan hamda mashqlar sistemasini til va nutq ko‘nikmalarini shakllantirish vositasi sifatida talqin etilgan. Shuningdek, chet til o‘qitishda nutq faoliyati turlarini (gapirish, tinglab tushunish, o‘qish va yozuv) egallash ko‘rsatkichlarining metodik ahamiyati asoslab berilgan.Maqola chet til metodikasi bilan shug‘ullanuvchi tadqiqotchilar, o‘qituvchilar va talabalarga mo‘ljallangan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish