Nashrlar
Natijalarni aniqlashtiring, tahlil qiling yoki eksport qiling.
4 311 natija
Barchasi
4 311 natijaTartib: ko‘p iqtibos olganlari birinchiAvval ReLibrary iqtiboslari, keyin OpenAlex, keyin Crossref bo‘yicha — raqamlar qo‘shilmaydi; teng bo‘lsa, yangisi oldinda.Eng yangilarini birinchi ko‘rsatish
- Ochiq kirishMaqola
OPTIMIZATION OF THE DIAGNOSTIC AND TREATMENT ALGORITHM FOR ACUTE ADHESIVE SMALL BOWEL OBSTRUCTION
Djuraeva Zilola Aramovna, Choriev Khaitmurod Kultura ugli, Mustafakulov Ishnazar Boynazarovich · Research Focus International Scientific Journal · 2026
O‘tkir bitishmali ingichka ichak tutilishi (O‘BIIT) abdominal xirurgiyada shoshilinch gospitalizatsiyalarning eng ko‘p uchraydigan sabablaridan biri bo‘lib qolaveradi hamda ichak ishemiyasi va operatsiyadan keyingi asoratlarning yuqori xavfi bilan tavsiflanadi. Maqsad: O‘BIIT bo‘lgan bemorlarda optimallashtirilgan tashxis va davolash algoritmining samaradorligini baholash. Usullar: O‘BIIT bilan og‘rigan bemorlarni davolash natijalari tahlil qilindi. Tadqiqot klinik baholash, laborator ko‘rsatkichlar, instrumental usullar (rentgenografiya, UTT, ko‘rsatmalarga ko‘ra KT) va gospitalizatsiyaning dastlabki soatlarida dinamik kuzatuvni o‘z ichiga oldi. Konservativ taktikani tanlash mezonlari va erta jarrohlik amaliyotiga ko‘rsatmalar ishlab chiqildi. Natijalar: Algoritmning qo‘llanilishi ichak tutilishining asoratlangan shakllarini erta aniqlash aniqligini oshirish, operatsiya to‘g‘risida qaror qabul qilish muddatlarini qisqartirish va operatsiyadan keyingi asoratlar chastotasini kamaytirish imkonini berdi. Xulosa: Optimallashtirilgan algoritm davolash taktikasini oqilona tanlashni ta‘minlaydi va O‘BIIT bo‘lgan bemorlarda klinik natijalarning yaxshilanishiga yordam beradi.
- Ochiq kirishMaqola
PATHOGENETICALLY BASED CONSERVATIVE THERAPY IN THE COMPLEX TREATMENT OF ACUTE ADHESIVE SMALL BOWEL OBSTRUCTION
Choriev Khaitmurod Kultura ugli, Mustafakulov Ishnazar Boynazarovich, Djuraeva Zilola Aramovna · Research Focus International Scientific Journal · 2026
O‘tkir chandiqli ingichka ichak tutilishi (O‘ChIIT) shoshilinch abdominal xirurgiyaning eng ko‘p uchraydigan sabablaridan biri bo‘lib qolmoqda hamda asoratlar va qaytalanish (retsidiv) xavfining yuqoriligi bilan xarakterlanadi. Konservativ davolash faqat bemorlarning bir qismida samarali bo‘lib, patogenetik yondashuvning yetishmasligi uning natijalarini cheklaydi. Tadqiqot doirasida klinik, laborator va instrumental mezonlardan foydalangan holda diagnostik algoritm qo‘llanildi. Kompleks konservativ uslubni qo‘llash ijobiy klinik natijalar va laborator, rentgenologik hamda ultratovush tekshiruvlari ma‘lumotlariga ko‘ra motor-evakuator funksiyasi ko‘rsatkichlarining yaxshilanishi bilan kechdi. Ultratovush dupleks skanerlash ma‘lumotlariga ko‘ra, davolashdan so‘ng chegaralangan chandiqlari bo‘lgan bemorlarda tarqalgan chandiqlari bo‘lgan bemorlarga nisbatan Vmax va Vmin ko‘rsatkichlari statistik jihatdan ishonchli darajada yuqori bo‘lganligi qayd etildi (p
- Ochiq kirishMaqola
ETHICAL DEVELOPMENT AND MEDICAL DECISION-MAKING SKILLS IN MID-CAREER MEDICAL STAFFT
Abzalova Dilafruz Ravshanbekovna · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Mazkur maqolada o‘rta faoliyat bosqichidagi tibbiyot mutaxassislarida axloqiy rivojlanish va tibbiy qaror qabul qilish ko‘nikmalarining o‘zaro bog‘liqligi tahlil qilinadi. Zamonaviy sog‘liqni saqlash tizimida bunday mutaxassislar katta tajribaga ega bo‘lgan shifokorlar hamda yosh xodimlar o‘rtasida muhim bo‘g‘in bo‘lib, murakkab klinik vaziyatlarda kasbiy mulohaza va axloqiy sezgirlikka tayangan holda qaror qabul qiladi. Axloqiy rivojlanish ma‘naviy muammolarni anglash, kasbiy qadriyatlarni ichkilashtirish va axloqiy dilemmalarni hal etishga ta‘sir ko‘rsatadi. Qaror qabul qilish ko‘nikmalari esa klinik dalillar, bemor qadriyatlari va vaziyat omillarini uyg‘unlashtirib, maqbul davolash yo‘lini tanlashni belgilaydi. 2010–2025-yillarda O‘zbekiston, MDH va xorijiy olimlar tomonidan chop etilgan nazariy adabiyotlar asosida maqolada axloqiy rivojlanish qaror qabul qilish jarayoniga qanday ta‘sir etishi va aksincha, qaror qabul qilish tajribasi axloqiy rivojlanishni qanday shakllantirishi ko‘rsatilgan yaxlit model taklif etiladi. Shuningdek, ushbu ikki kompetensiyaga ta‘sir qiluvchi institutsional, madaniy va ta‘limiy omillar yoritilib, sog‘liqni saqlash tashkilotlarida axloqiy professionallik va qaror qabul qilish salohiyatini kuchaytirish bo‘yicha tavsiyalar beriladi.
- Ochiq kirishMaqola
ЎСМИР СПОРТЧИЛАРНИ ЖИСМОНИЙ СИФАТЛАРИНИ РИВОЖЛАНИШ ДАРАЖАСИНИ АНИҚЛАШ БЎЙИЧА НАЗОРАТ
D.N.Raxmatova · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Мақолада, енгил атлетикачиларнинг кўп йиллик тайёргарлик даврида машғулотлар жараёнини такомиллаштириш орқали 10-16 ёшли ўсмирларнинг жисмоний сифатларини ривожлантиришда қўлланиладиган восита ва усуллари бўйича маълумотлар келтирилган
- Ochiq kirishMaqola
8–10 YOSHLI GIMNASTIKACHILARNING JISMONIY SIFATLARINI TAKOMILLASHTIRISH AHAMIYATI
Yakubbayev Xabibillo Xamidboyevich · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Ushbu maqolada 8–10 yoshli gimnastikachilarning jismoniy sifatlarini takomillashtirishda individual ta‘lim rejasi asosida mashq qilgan gimnastikachilar kuch, chidamlilik, tezlik va moslashuvchanlik kabi jismoniy sifatlarni ancha samarali rivojlantirganlari yoritilgan. Ushbu tadqiqot yosh gimnastikachilar uchun ta‘lim jarayonida individual yondashuvning ahamiyatini amaliyotda qo‘llash imkoniyatlarini kengaytiradi.
- Ochiq kirishMaqola
THE CONNECTION BETWEEN MORAL REASONING AND ANXIETY DISORDERS IN YOUTH
Xalikulova Fazilat Toshboltayevna · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Ushbu maqolada o‘smirlar va yoshlarda axloqiy mulohaza yuritish hamda xavotir buzilishlari o‘rtasidagi murakkab o‘zaro bog‘liqlik rivojlanish, kognitiv-affektiv va psixososial yondashuvlar doirasida tahlil qilinadi. O‘smirlik axloqiy tafakkur va emotsional boshqaruv bir vaqtda yetiladigan muhim davr bo‘lib, bu jarayonlar ijtimoiy muhit, neyron rivojlanish va psixopatologik omillar ta‘sirida kechadi. Maqolada axloqiy rivojlanish nazariyalari (Kohlberg, Piaget), affektiv nevrofan va o‘smirlardagi xavotir buzilishlariga oid klinik tadqiqotlar umumlashtirilib, axloqiy hukm, stress reaksiyalari, o‘zini baholash va moslashuvchan bo‘lmagan xavotir o‘rtasidagi bog‘lovchi mexanizmlarga alohida e‘tibor qaratiladi. Empirik natijalar shuni ko‘rsatadiki, axloqiy mulohazaning yuqori darajasi odatiy ijtimoiy bosim sharoitida hissiy tanglikni kamaytirishi mumkin, biroq axloqiy ziddiyat, ijtimoiy baholanish yoki axloqiy muvaffaqiyatsizlik hissi mavjud vaziyatlarda xavotirni kuchaytirishi ham mumkin. Tadqiqot natijalarining erta aralashuv, ta‘lim siyosati va kelgusidagi izlanishlar uchun ahamiyati muhokama qilinadi.
- Ochiq kirishMaqola
VOLEYBOLCHILARNING UMUMIY VA MAXSUS JISMONIY TAYYORGARLIGI
Uraimov Jaxongir Tulanboy o‘g‘li · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Ushbu maqolada voleybolchilarning umumiy va maxsus jismoniy tayyorgarligi masalalari tahlil qilingan. Muallif ushbu maqolada sport mashg‘ulotlarining zamonaviy tizimida jismoniy tayyorgarlikning ahamiyatiga alohida e‘tibor qaratadi.
- Ochiq kirishMaqola
THE IMPACT OF SELF-AWARENESS ON THE MEDICAL HEALTH OF YOUNG PEOPLE
Shoraximova Arofat Tuxtamuratovna · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Mazkur maqolada o‘zini o‘zi anglashning yoshlarning tibbiy salomatligiga ta‘siri tahlil qilinadi. Zamonaviy psixologiya va tibbiyotda o‘zini o‘zi anglash o‘smirlar hamda yoshlar orasida salomatlik natijalari, profilaktik xulq-atvor, ruhiy farovonlik va turmush tarzini tanlashga ta‘sir etuvchi muhim shaxsiy omil sifatida qaralmoqda. 2010–2025-yillarda O‘zbekiston, MDH va xalqaro miqyosda olib borilgan tadqiqotlarning nazariy asoslariga tayangan holda, maqolada o‘zini o‘zi anglash bilan jismoniy va psixologik salomatlik o‘rtasidagi bog‘liqlikni tushuntiruvchi empirik natijalar hamda konseptual yondashuvlar umumlashtiriladi. O‘zini o‘zi anglash hissiy, kognitiv va xulqiy tarkibiy qismlardan iborat ko‘p o‘lchovli konstrukt sifatida ko‘rib chiqilib, uning o‘z-o‘zini parvarish qilish, sog‘lom odatlar, xavfli xatti-harakatlarning kamayishi, stressni boshqarish va tibbiy tavsiyalarga rioya etish bilan bog‘liqligi yoritiladi. Metodologik jihatdan ushbu nazariy tadqiqot psixologiya, tibbiyot va sog‘liqni saqlash fanlariga oid ilmiy manbalarni tizimli tahlil qilishga asoslanadi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, o‘zini o‘zi anglaydigan yoshlar sog‘lom turmush tarzini olib boradi, stressga nisbatan bardoshli bo‘ladi / va nomoslashgan xatti-harakatlar kamroq kuzatiladi. Tahlil o‘zini o‘zi anglash xavfli xatti-harakatlarga qarshi himoya omili ekanini ko‘rsatadi, muhokamada esa klinik amaliyot, profilaktik sog‘lomlashtirish choralari va ta‘lim dasturlari uchun amaliy xulosalar beriladi. Maqola yoshlar orasida o‘zini o‘zi anglashni rivojlantirishga qaratilgan integratsiyalashgan salomatlikni targ‘ib qilish siyosati bo‘yicha tavsiyalar bilan yakunlanadi.
- Ochiq kirishMaqola
TEACHING NURSING ETHICS AND PROFESSIONAL CONDUCT
Saidusmanova Maxarram Raxmatovna · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Hamshiralik etikasi va kasbiy xulq-atvor sifatli sog‘liqni saqlash xizmatini ko‘rsatishning asosiy tarkibiy qismlaridir. Ushbu tamoyillarni samarali o‘qitish hamshiralik sohasi mutaxassislarining inson qadr-qimmati, bemor huquqlari va klinik amaliyot standartlariga rioya qilishini ta‘minlaydi. Ushbu maqolada hamshiralik etikasi ta‘limining nazariy asoslari va pedagogik yondashuvlari, jumladan, uning kasbiy identifikatsiyani shakllantirish, axloqiy sezgirlik, etik qaror qabul qilish va bemorga yo‘naltirilgan parvarishni rivojlantirishdagi o‘rni yoritiladi. O‘zbek, MDH va xalqaro olimlar tadqiqotlariga tayangan holda, maqolada hamshiralik etikasi ta‘limining asosiy nazariyalari, modellari, o‘quv strategiyalari va natijalari umumlashtiriladi. Shuningdek, etikani samarali o‘qitishdagi to‘siqlar, klinik amaliyotning roli va madaniy kompetensiyani integratsiya qilish masalalari muhokama qilinadi. Tizimli adabiyotlar tahlili usuli asosida tadqiqot 2010–2025-yillarda hamshiralar uchun etika pedagogikasidagi so‘nggi rivojlanishlarni baholaydi. Natijalar etik ta‘lim axloqiy fikrlashni, kasbiy mas‘uliyatni va bemor manfaatlarini himoya qilish ko‘nikmalarini kuchaytirishini ko‘rsatdi. Maqola hamshiralik ta‘limida etik kompetensiyani mustahkamlash uchun o‘quv dasturini loyihalash, professor-o‘qituvchilar salohiyatini rivojlantirish va institutsional qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha tavsiyalar bilan yakunlanadi.
- Ochiq kirishMaqola
OILA VA MAKTAB HAMKORLIGIDA GENDER MADANIYATNI RIVOJLANTIRISH OMILLARINI KO‘RIB CHIQISH
Saboxon Olimboyeva · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Mazkur maqolada oila va maktab hamkorligi asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida gender madaniyatini shakllantirishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Gender tengligi tamoyillarini ta‘lim jarayoniga integratsiya qilish, ota-onalarning pedagogik savodxonligini oshirish hamda maktab muhitida gender sezgir yondashuvni joriy etish masalalari yoritilgan.
- Ochiq kirishMaqola
MA‘NAN YETUK DAVLAT FUQAROLIK XIZMATCHILARINI TAYYORLASHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARNING O‘RNI
Risaliyeva Sarvinoz Bunyod qizi · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Maqolada davlat fuqarolik xizmati samaradorligini oshirishda zamonaviy texnologiyalar va islohotlarga oid fikr-mulohazalar keltirilgan. Shuningdek, O‘zbekistonda davlat boshqaruvi organlarining isloh etilishi davlat xizmatchilarining boshqaruv mahoratlarini oshirish, shuningdek, ularni tanlash, tayyorlashni takomillashtirishga oid tahlillar keltirilgan.
- Ochiq kirishMaqola
GIMNASTIKA VA AEROBIKA VOSITALARI ORQALI SOG‘LOMLASHTIRISH MASHG‘ULOTLARINI MOBIL ILOVALAR ORQALI JORIY ETISH
Narmamatova Sabina G‘ayrat qizi · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Mazkur maqolada gimnastika va aerobika vositalari asosida sog‘lomlashtirish mashg‘ulotlarini mobil ilovalar orqali joriy etishning pedagogik va innovatsion jihatlari yoritilgan. Tadqiqot jarayonida mobil ilovalardan foydalanish jismoniy faollikni oshirish, mashg‘ulotlarga bo‘lgan motivatsiyani kuchaytirish hamda sog‘lom turmush tarzini shakllantirishda samarali vosita ekanligi aniqlandi. Tajriba-sinov natijalari mobil ilovalar asosida tashkil etilgan mashg‘ulotlar ishtirokchilarning umumiy jismoniy holati va mashg‘ulotlar samaradorligini yaxshilaganini ko‘rsatdi.
- Ochiq kirishMaqola
JISMONIY MASHQLAR HAMDA TO‘G‘RI OVQATLANISH ORQALI AYOLLAR QOMATINI SAQLASH VA SALOMATLIGINI MUSTAHKAMLASH
Kurbanova Durdona Salahitdinovna · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Ayollar salomatligi jamiyat oldida turgan muhim siyosiy masalalardan biriga aylanib ulgurdi. Chunki, ayol jamiyatning tayanchi, ertangi kun egalarini dunyoga keltiruvchi, ularni tarbiyalovchi insondir. Ayollar salomatligini asrash va mustahkamlash, qolaversa, sog‘lom turmush tarzi sari yetaklash zamonaviy texnologiyalar davrida jamiyatdagi muhim muammolaridan biriga aylangan. Ularni muvozanatli ovqatlanish va jismoniy mashqlar yordamida ayollar qomatini chiroyli shakllantirish va sog‘lom turmush tarziga o‘rgatish asosiy maqsadlarimizdan biridir.
- Ochiq kirishMaqola
IIV AKADEMIYASI KURSANTLARI UCHUN “JISMONIY VA JANGOVAR TAYYORGARLIK” FANIDA QO‘L JANGI MASHG‘ULOTLARINI TASHKIL ETISH
Khudayberganov Olimjon Komiljonovich · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasi Ichki ishlar vazirligi ta‘lim muassasalarida “Jismoniy va jangovar tayyorgarlik” fani doirasida tahsil olayotgan kursantlar uchun qo‘l jangi mashg‘ulotlarini tashkil etish masalalari yoritilgan. Mashg‘ulotlar jarayonida murakkab vazifalar “jangovar vaziyat” sharoitlariga yaqinlashtirilgan holda, haqiqiy jang modellarida taqdim etilishi orqali kursantlarning texnik-taktik harakatlarining samaradorligini baholash imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. O‘yin va o‘quv topshiriqlari asosida tashkil etilgan mashg‘ulotlar kursantlarning tezkor qaror qabul qilish, vaziyatni baholash va raqibga nisbatan samarali qarshi harakatlarni amalga oshirish ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qilishi asoslab berilgan.
- Ochiq kirishMaqola
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI IIV OLIY TA‘LIM MUASSASALARIDA KURSANTLARNING JISMONIY TAYYORGARLIGI ORQALI SOG‘LIQNI MUHOFAZA QILISH VA KASBIY KASALLIKLAR PROFILAKTIKASINI TA‘MINLASH
Khudayberganov Olimjon Komiljonovich · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Maqolada O‘zbekiston Respublikasi Ichki ishlar vazirligi tizimidagi oliy ta‘lim muassasalarida tahsil olayotgan kursantlar uchun jismoniy tayyorgarlik mashg‘ulotlarini tashkil etish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda jismoniy tayyorgarlikning ahamiyati faqat xizmat faoliyati uchun zarur bo‘lgan jismoniy sifatlarni rivojlantirish bilangina cheklanmasdan, balki kursantlarda sog‘lom turmush tarzini shakllantirish, kasbiy faoliyat jarayonida yuzaga keladigan kasalliklarning oldini olish ko‘nikmalarini rivojlantirish bilan ham chambarchas bog‘liqligi asoslab berilgan.
- Ochiq kirishMaqola
OLIY TA‘LIMDA MA‘NAN YETUK MUTAXASSIS KARDLARNI TAYYORLASH VA UNING MUHIM JIHATLARI
Kayumova Lobar Zayniddin qizi · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Mazkur maqolada oliy ta‘lim tizimida yetuk mutaxassis kadrlarni tayyorlash borasida amalga oshirilayotgan islohotlar, yangilanishlar va uning istiqbollari haqida fikr-mulohazalar yuritilgan.
- Ochiq kirishMaqola
PEDAGOGICAL FEATURES OF ADVANCED TRAINING OF SECONDARY MEDICAL WORKERS
Kamilova Nargiza Gayratovna · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Sog‘liqni saqlash tizimi jadal rivojlanayotgan hozirgi sharoitda o‘rta bo‘g‘in tibbiyot xodimlari (hamshiralar, feldsherlar, tibbiyot yordamchilari, laboratoriya mutaxassislari, akusherlar va tez yordam xodimlari) malakasini oshirish nihoyatda muhim ahamiyat kasb etmoqda. Bunday tayyorgarlikning pedagogik xususiyatlariga zamonaviy ta‘lim texnologiyalarini integratsiya qilish, kompetensiyaga asoslangan o‘qitish, uzluksiz kasbiy rivojlanish (CPD), simulyatsiyaga asoslangan yondashuvlar, refleksiv amaliyot va klinik mentorlik kiradi. Ushbu maqolada zamonaviy pedagogik strategiyalar va ularning o‘rta bo‘g‘in tibbiyot xodimlari kasbiy faoliyatini takomillashtirishdagi ahamiyati nazariy jihatdan umumlashtiriladi. O‘zbek, MDH va xalqaro olimlar tadqiqotlariga tayangan holda, malaka oshirish dasturlarini tuzishda qo‘llaniladigan ta‘limiy yondashuvlar, muammolar va ilg‘or tajribalar yoritilgan. Natijalar ta‘lim oluvchiga yo‘naltirilgan pedagogika, aralash ta‘lim va umrbod ta‘lim modellari kompetensiyalarni rivojlantirish, kasbiy moslashuvchanlikni oshirish va bemorlar uchun natijalarni yaxshilashga xizmat qilishini ko‘rsatdi. Maqola institutsional siyosat, o‘quv dasturlarini loyihalash va professor-o‘qituvchilar salohiyatini rivojlantirish bo‘yicha tavsiyalar bilan yakunlanadi.
- Ochiq kirishMaqola
FEATURES OF PREPARING NURSING STUDENTS FOR SPECIALTY EXAMS Ismailova Umida Djuramuradovna
Ismailova Umida Djuramuradovna · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Hamshiralik yo‘nalishi talabalari uchun ixtisoslik imtihonlariga tayyorgarlik zamonaviy sog‘liqni saqlash tizimlarida kasbiy shakllanish va sertifikatsiyaning muhim bosqichini tashkil etadi. Ixtisoslik imtihonlari nafaqat nazariy bilimlarni, balki klinik fikrlashni, etik kompetensiyani, amaliy ko‘nikmalarni va psixologik tayyorgarlikni ham baholaydi. Mazkur maqolada kompetensiyaga asoslangan tibbiy ta‘lim sharoitida hamshiralik yo‘nalishi talabalari uchun ixtisoslik imtihonlariga tayyorgarlikning pedagogik, psixologik va tashkiliy xususiyatlari tahlil qilinadi. Hamshiralik ta‘limi, baholash nazariyasi va kasbiy standartlarga oid so‘nggi tadqiqotlar (2010–2025) asosida tayyorgarlikning asosiy tarkibiy qismlari aniqlangan: nazariy bilimlarni klinik simulyatsiya bilan integratsiyalash, tuzilmali ko‘nikmalar tayyorgarligi, formatif baholash, refleksiv amaliyot va stressni boshqarish strategiyalari. O‘quv dasturi natijalari bilan imtihon standartlari o‘rtasidagi moslikka, ob‘ektiv tuzilmali klinik imtihonlar (OSCE)ning o‘rniga hamda raqamli ta‘lim texnologiyalariga alohida e‘tibor qaratilgan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, tizimli va kompetensiyaga yo‘naltirilgan tayyorgarlik imtihon natijalarini, kasbiy identifikatsiya / shakllanishini va mustaqil klinik amaliyotga tayyorlikni oshiradi. Maqolada kognitiv, amaliy, etik va emotsional yo‘nalishlarni birlashtiruvchi ko‘p o‘lchovli tayyorgarlik modeli taklif etilib, u hamshiralik ta‘limi sifati va bemor parvarishi natijalarini yaxshilashga xizmat qiladi.
- Ochiq kirishMaqola
DEVELOPING METHODOLOGICAL COMPETENCE OF PRE-SERVICE EFL TEACHERS THROUGH A DIGITAL TECHNOLOGY–BASED STEP-BY-STEP TRAINING MODEL: AN INTEGRATIVE-DIDACTIC APPROACH
Erkulova Feruza Melikuziyevna · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Mazkur tadqiqot raqamli pedagogik muhitda bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining metodik kompetensiyasini rivojlantirishga qaratilgan raqamli texnologiyalarga asoslangan bosqichma-bosqich trening modelining samaradorligini o‘rganadi. Model diagnostik monitoring, multimodal o‘quv resurslari, virtual dars loyihalash, videotahlil asosidagi mikroo‘qitish hamda e-portfolio va o‘quv analitikasi orqali reflektiv baholashni uyg‘unlashtiradi. Tadqiqotda kvazi-eksperimental dizayn qo‘llanib, tajriba guruhi intervensiyani qabul qildi, taqqoslash guruhi esa an‘anaviy metodika o‘qitish tizimi bo‘yicha o‘qitildi. Ma‘lumotlar motivatsion-qadriyat, kognitiv-amaliy, reflektiv-analitik va kommunikativ-hamkorlik komponentlariga mos rubrika, pre/post diagnostik testlar, e-portfolio dalillari, analitika ko‘rsatkichlari hamda o‘zaro/o‘zini baholash protokollari orqali yig‘ildi. Natijalar (illustrativ) tajriba guruhida kognitiv-amaliy faoliyat, reflektiv qaror qabul qilish va raqamli hamkorlikdagi ishtirok bo‘yicha sezilarli o‘sish kuzatilganini ko‘rsatadi. Xulosalar model konstruktivizm, / reflektiv amaliyot va raqamli pedagogika tamoyillariga mos keluvchi integrativ-didaktik mexanizm sifatida metodik kompetensiyani iterativ rivojlantirishni qo‘llab-quvvatlashini bildiradi.
- Ochiq kirishMaqola
YOSH GANDBOLCHILARNI TEXNIK USULLARGA O‘RGATISH VA ULARNI NAZORAT QILISH
Ergashaliyev Dostonbek No‘monjon o‘g‘li · Research Focus International Scientific Journal · 2026
Ushbu maqolada yosh gandbolchilarni texnik usullarga o‘rgatish jarayonini takomillashtirish hamda ularning texnik tayyorgarlik darajasini pedagogik nazorat asosida baholash masalalari yoritilgan. Tadqiqot jarayonida gandbolchilarning texnik harakatlarni o‘zlashtirish darajasi tadqiqotdan oldin va keyin maxsus testlar yordamida aniqlangan. Mashg‘ulot jarayonida tavsiya etilgan mashqlar majmuasining samaradorligi matematik-statistik tahlil asosida baholandi. Olingan natijalar yosh gandbolchilarning texnik tayyorgarlik ko‘rsatkichlari sezilarli darajada yaxshilanganini ko‘rsatdi. Tadqiqot natijalari o‘quv-mashg‘ulot jarayonini rejalashtirish va texnik tayyorgarlikni nazorat qilishda amaliy ahamiyatga ega.