Tashkilotlar
Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Nashrlar soni
4 117
Ish joyi bo‘yicha mualliflar
0
Nashrlaridagi mualliflar
5 423
Tashkilot nashr etgan jurnal va konferensiya to‘plamlaridagi noyob mualliflar; ular shu tashkilotda ishlashi shart emas.
Jurnallar
1
Nashrlar
4 117Muallifning ish joyi sifatida shu tashkilot ko‘rsatilgan yoki shu tashkilot nashr etgan ochiq yozuvlar.
Tartib: ko‘p iqtibos olganlari birinchiAvval ReLibrary iqtiboslari, keyin OpenAlex, keyin Crossref bo‘yicha — raqamlar qo‘shilmaydi; teng bo‘lsa, yangisi oldinda.
- 2025Research Focus International Scientific Journal
YUQORI MOLEKULYAR BIRIKMALAR KIMYOSIDAN MASALALAR YECHISHNING O‘ZIGA XOSLIGI
- 2025Research Focus International Scientific Journal
RAMAN SPECTROSCOPIC ANALYSIS OF TUNGSTEN SILICIDE (WSI2) PHASE FORMATION AND LATTICE STRESS IN P-TYPE SILICON.
- 2025Research Focus International Scientific Journal
FTIR SPECTRUM ANALYSIS OF SILICON DOPED WITH ERBIUM
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
TURIZM LEKSIKASINING SEMANTIK MAYDONI VA ULARNI O‘QITISH STRATEGIYALARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
MAHALLA TIZIMINING TARIXIY ILDIZLARI VA QADIMIY O‘ZINI O‘ZI BOSHQARISH AN‘ANALARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA CHET TILI O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH YO‘LLARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
GLOBALLASHUV JARAYONIDA JAMIYAT HAYOTIDA MILLIY G‘OYA VA MA‘NAVIYAT MASALASI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
MAKTABGACHA TA‘LIMDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
DAVLAT XIZMATLARI SAMARADORLIGI – IJTIMOIY TARAQQIYOTNING MUHIM OMILI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
O‘TKIR HOSHIMOV ASARLARIDA METAFORA VA FRAZEOLOGIZMLARNING SEMANTIK-PRAGMATIK XUSUSIYATLARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
PEDAGOGIK MADANIYAT VA SOG‘LOM TURMUSH TARZINI BIRLASHTIRGAN INTEGRATSION DARS MODELLARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA IJTIMOIY INTELLEKTNI RIVOJLANTIRISHDA TANQIDIY FIKRLASHNING ROLI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
FORMATIV BAHOLASH ORQALI O‘QUVCHILAR TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
ARCS MOTIVATSIYA MODELI: TA‘LIM JARAYONIDA O‘QUV MOTIVATSIYASINI SHAKLLANTIRISH VA SAMARADORLIGINI OSHIRISH USULLARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
TEXNOLOGIYA DARSLARIDA NOAN‘ANAVIY METODLARDAN FOYDALANISHNING AFZALLIKLARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
NOVELLA JANRINI O‘RGANISHDA NARRATOLOGIK MODEL (GENNETT) VA KOMPARATIV POETIKA: METODLAR UYG‘UNLIGI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
STEM YONDASHUVI ASOSIDA AKADEMIK LITSEY O‘QUVCHILARINING FIZIKA FANINI O‘QITISHNING NAZARIY ASOSLARI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
IQTISODIY TAFAKKUR VA MEHNAT ETIKASINING O‘ZARO BOG‘LIQLIGI: YOSHLAR MISOLIDA
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
A THEORETICAL FRAMEWORK FOR AN INTEGRATED, TECHNOLOGY-ENHANCED CURRICULUM TO FOSTER ORAL COMPETENCE IN ENGLISH FOR MANAGEMENT
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
EDUVISION: SUN‘IY INTELLEKT ASOSIDAGI ELEKTRON DARS JADVALI TIZIMI ORQALI MAKTABDA RAQAMLI BOSHQARUVNI JORIY ETISH
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
ELNING SUYUKLI FARZANDI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OMMAVIY AXBOROT VOSITALARI VA UNING FAOLIYATI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
O‘ZBEK XALQINING SHAKLLANISHIDA MILLIY MADANIYATNING O‘RNI (VI–VII ASRLAR)
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
TEXNOKRATIK TA‘LIM PARADIGMASI SHAROITIDA IJTIMOIY FAOLLIKNI RIVOJLANTIRISHDA O‘QITUVCHI VA TALABA HAMKORLIGINING AHAMIYATI
- 2025“Ilm-fan, texnologiya va ta‘limda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
TURLI MADANIYAT VAKILLARI O‘RTASIDAGI KOMMUNIKATIV STRATEGIYALAR
Yillar bo‘yicha
Nashrlar
ReLibrary iqtiboslari
ReLibraryTekshirilgan Metodologiya
Iqtiboslar faqat ReLibrary ichki grafidan olingan va boshqa manbalar raqami bilan qo‘shilmaydi; yil — iqtibos keltirgan ilmiy ishning nashr yili.
Iqtiboslar manbalar bo‘yicha
- ReLibrary iqtiboslari1 219
Tekshirilgan
ReLibrary korpusi bo‘yichaMetodologiya
- OpenAlex205
Tekshirilgan
- Crossref640
Tekshirilgan
OpenAlex va Crossref raqami — faqat ReLibrary’dagi ommaviy ilmiy ishlar bo‘yicha shu manba raqamlarining yig‘indisi; OpenAlex yoki Crossref saytidagi muallif va jurnal ko‘rsatkichidan farq qilishi mumkin (ular ReLibrary’da yo‘q ilmiy ishlarni ham sanaydi). Sana — shu ilmiy ishlar ichidagi eng eski tekshiruv. Manbalar bir-biriga qo‘shilmaydi — har biri alohida ko‘rsatiladi. Metodologiya sahifasiga qarang. Metodologiya
OpenAlex: yillar bo‘yicha iqtiboslar
OpenAlexTekshirilgan Metodologiya
OpenAlex ma’lumoti faqat DOI si bor va OpenAlex topgan ilmiy ishlar bo‘yicha, oxirgi o‘n yil ichida; yil — iqtibos keltirilgan yil.
Crossref
Yil bo‘yicha ma’lumot yo‘q — Crossref faqat jami sonni beradi: 640.
CrossrefTekshirilgan Metodologiya
Manbalar bir-biriga qo‘shilmaydi: har biri o‘z qatorida va o‘z tekshirilgan sanasi bilan.
Nashriyot
Tashkilot ReLibrary’dagi jurnallarning nashriyoti. Ma’lumot jurnal pasportlaridan va tashkilot kiritgan yozuvlardan olingan.
Jurnallari
Kirish siyosati
Har jurnalning kirish modeli va litsenziyasi — jurnal ma’lumotidan; maqolalardan taxmin qilinmaydi.
- Research Focus International Scientific JournalOchiq kirishma’lumot kutilmoqda
Litsenziyasi ko‘rsatilmagan jurnalning to‘liq matni ReLibrary’da ochilmaydi — faqat metadata, annotatsiya va manbaga havola.
Aloqa
- E-pochta
- ma’lumot kutilmoqda
- Telegram
- ma’lumot kutilmoqda