Konferensiya maqolasi
Natijalarni aniqlashtiring, tahlil qiling yoki eksport qiling.
1 582 natija
Konferensiya maqolasi
1 582 natijaTartib: ko‘p iqtibos olganlari birinchiAvval ReLibrary iqtiboslari, keyin OpenAlex, keyin Crossref bo‘yicha — raqamlar qo‘shilmaydi; teng bo‘lsa, yangisi oldinda.Eng yangilarini birinchi ko‘rsatish
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
THE EFFECTIVENESS OF INTERACTIVE METHODS IN TEACHING GRAMMAR
Akramjonova Asila Bakhtiyorjon kizi · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026
Ushbu maqola ingliz tili grammatikasinio‘rganishda interaktiv metodlarning samaradorligi haqida. Hozirgipaytda faqat qoidalarni yodlash yetarli emasligi sababli, dars jarayonidatalabalarni faol ishtirok ettirish muhim. Interaktiv metodlar orqalitalabalar mavzuni yaxshiroq tushunadi va uni amaliyotda qo‘llashimkoniga ega bo‘ladi. Menimcha, bunday usullar darsni qiziqarli vao‘rganishni osonlashtiradi.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
THE STRUGGLE OF WORKING-CLASS WOMEN IN "ESTHER WATERS" NOVEL
Sayfiddinova Mohinur Islomjon qizi · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026
Ushbu maqola Esther Waters romanida ishchitabaqaga mansub ayollarning tasviri hamda ijtimoiy tengsizlikmasalasini tahlil qiladi. Tadqiqotda, ayniqsa, Viktoriya davri jamiyatidaayollar duch kelgan qiyinchiliklar — qashshoqlik, axloqiy me‘yorlar vajamiyat hukmi masalalari o‘rganiladi. Asar muallifi George MooreEsther Waters obrazi orqali ayolning yashab qolish va o‘z qadrqimmatini saqlab qolish yo‘lidagi kurashini realistik tarzda tasvirlaydi.Maqolada, shuningdek, roman XIX asr oxiridagi ijtimoiy sharoitlarniqanday aks ettirishi hamda undagi onalik, qat‘iyatlilik va ijtimoiyadolatsizlik kabi mavzular yoritiladi.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
INGLIZ TILI DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING NUTQIY KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYALARINI TAKOMILLASHTIRISH STRATEGIYALARI
Khudoyberdiyeva Nafisa Vahidjonovna · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta‘lim maktablaridaingliz tili o‘qitish samaradorligini oshirish, xususan, o‘quvchilarningnutqiy kommunikativ kompetensiyalarini shakllantirish masalalariilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida nutqiyko‘nikmalarni rivojlantirishga to‘sqinlik qiluvchi omillar va ularnibartaraf etishda zamonaviy interfaol metodlarning o‘rni yoritilgan.Shuningdek, kommunikativ yondashuv asosida dars mashg‘ulotlarinitashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar berilgan.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
THE EFFECTIVENESS OF ROLE-PLAY ACTIVITIES IN ENHANCING LEARNERS‘ SPEAKING COMPETENCE
Badriyeva Oydinoy Abdukarim qizi · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026
Ushbu maqola ingliz tilini o‘rganuvchilarning og‘zakinutq mahoratini oshirishda rolli o‘yinlarning pedagogik qiymatini strategikaralashuv sifatida tadqiq qiladi. An‘anaviy metodlar grammatikaga haddantashqari e‘tibor qaratgani sababli, talabalarni roli o‘yinlar kabi erkin nutqqatayyorlay olmaydi. Maqolada real hayotiy vaziyatlarning simulyatsiyasitalabalarga nazariy bilim va amaliy qo‘llash o‘rtasidagi bog‘liqliknita‘minlashga yordam berishi ta‘kidlanadi. Bundan tashqari, rolli o‘yinlar nutqso‘zlashdagi hayajonni (hatto yashirin to‘siqlarni ham) kamaytirishda muhimrol o‘ynaydi. O‘quv dasturiga tizimli rolli o‘yinlarni kiritish nafaqat lingvistikyutuqlarni yaxshilaydi, balki talabalarning motivatsiyasi va o‘ziga bo‘lganishonchini ham oshiradi.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
INGLIZ TILI O‘QITUVCHISINING PROFESSIONAL NUTQ KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISH YO‘LLARI
Tursunov Alisher Rozikjonovich · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026
Mazkur maqolada ingliz va o‘zbek tillariningsemiotik tizimi hamda nutqning funksional yo‘naltirilganligi asosidao‘qitish jarayoni tahlil qilinadi. Unda ingliz tilini o‘qitishda strukturaviyva kommunikativ yondashuvlarning o‘zaro uyg‘unligi, talabalarningnutqiy va kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishdagi ahamiyatiyoritiladi. Shuningdek, ingliz va o‘zbek tillari o‘rtasidagi o‘xshashlik vafarqlarni qiyosiy tahlil qilish orqali samarali o‘qitish metodlari asoslabberiladi. Maqolada til va tafakkur o‘rtasidagi bog‘liqlik hamda talabalaryo‘l qo‘yadigan xatolariga nisbatan to‘g‘ri metodik yondashuvningzarurligi ta‘kidlanadi.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
THE EFFECTS OF BLENDED LEARNING IN TEACHING AND LEARNING ENGLISH
Botirova Nigora Baxromjon qizi · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026
Blended learning (BL) yoki aralash o‘qitish – buan‘anaviy sinfda o‘qitish bilan onlayn ta‘lim faoliyatlariniuyg‘unlashtirish orqali talaba markazli ta‘lim muhiti yaratish usulidir.Ushbu maqolada ingliz tilini o‘qitishda BL ning samaradorligi tahlilqilinadi, uning til ko‘nikmalari, motivatsiya va o‘quvchi qoniqishi kabiomillarga ta‘siri muhokama qilinadi. Shuningdek, BLni muvaffaqiyatlijoriy etish uchun yuzaga keladigan qiyinchiliklar va eng yaxshi amaliyotlar keltiriladi. Natijalar ko‘rsatadiki, BL talabalarni faolroq,mustaqil va interaktiv o‘rganishga undaydi
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
DIGITAL TECHNOLOGIES AS LINGUODIDACTIC INSTRUMENTS IN MODERN PHILOLOGICAL EDUCATION
Mukhamedjanov Sanjar (Shukurullayevich) · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026
Ta‘limning tezkor raqamlashtirilishi filologiktayyorgarlikni rivojlantirish va xorijiy tillarni o‘qitishmetodologiyalariga sezilarli ta‘sir ko‘rsatdi. Ushbu tadqiqot filologikta‘limni rivojlantirishda raqamli texnologiyalar va kompyuterdasturlarining lingvodidaktik salohiyatini o‘rganadi. Tadqiqotkompyuter yordamida til o‘qitish (CALL), raqamli ta‘lim platformalari vakorpus texnologiyalari bo‘yicha zamonaviy tadqiqotlarning nazariyhamda diskurs-analitik tahliliga asoslanadi. Avvalgi tadqiqotlar shuniko‘rsatadiki, raqamli vositalar o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini, mustaqil o‘rganish ko‘nikmalarini hamda autentik tilmateriallariga kirish imkoniyatlarini oshiradi [1; 2]. Filologik ta‘limdaraqamli texnologiyalar yangi pedagogik strategiyalarni, interaktiv o‘quvmuhitlarini va individuallashtirilgan ta‘limni ham ta‘minlaydi [3; 4].Tahlil natijalari shuni ko‘rsatadiki, raqamli resurslarni ta‘lim jarayonigaintegratsiya qilish lingvodidaktik imkoniyatlarni kengaytiradi hamdaglobal raqamli transformatsiya sharoitida filologik ta‘limnimodernizatsiya qilishga xizmat qiladi.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
TIBBIYOTGA OID TERMINLARNI RUSCHA INGLIZCHA UZBEKCHA LEKSIK SEMANTIK TADQIQI
Akbarova Komila Azamjon kizi · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026
Ushbu maqolada xorijiy tillarni o‘qitish jarayonidasun‘iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati,imkoniyatlari va samaradorligi tahlil qilinadi. Zamonaviy ta‘lim tizimidasun‘iy intellekt asosidagi dastur va platformalar o‘quvchilarning tilo‘rganish jarayonini individuallashtirish, mustaqil ta‘limni rivojlantirishhamda o‘quv jarayonining samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.Shuningdek, maqolada sun‘iy intellekt texnologiyalarini xorijiy tillarnio‘qitish jarayoniga joriy etishning afzalliklari va istiqbollari yoritilgan.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
MATEMATIKA FANLARIDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING NAZARIY – METODOLOGIK ASOSLARI
Khasanova Madinaxon Kabirjon kizi · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026
Maqolada matematika fanlarida raqamlitexnologiyalardan foydalanishning nazariy – metodologik asoslari tahlilqilindi. Ta‘lim jarayonida raqamli vositalardan foydalanisho‘quvchilarda mantiqiy fikrlashini rivojlantirish, matematiktushunchalarni vizual va amaliy jihatdan o‘zlashtirishdagi ahamiyatio‘rganildi. Shu bilan birga L. Vygotskiy, N. Talyzina, M. Skatkin va G.Selevko kabi xorijiy olimlar hamda S.Abdullayev, N.Egamberdiyeva,A.Abduqodirov, U. Karimov kabi o‘zbek pedogogik olimlarning ta‘limjarayonini tashkil etishdagi modellari o‘rganildi.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
EFFECTIVE TEACHING METHODOLOGIES IN ENGLISH LANGUAGE CLASSROOMS
Faxriddinova Muxlisa Mirzaakbar qizi · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026
Mazkur maqolada ingliz tili darslarida samaralio‘qitish usullari o‘rganiladi. Maqolaning asosiy maqsadi o‘quvchilarnimuloqot ko‘nikmalarini oshiradigan zamonaviy yondashuvlarni aniqlashhisoblanadi. Bunda tadqiqot o‘quvchilarni dars vaqtida kuzatish, guruhbo‘lib yoki sherik bo‘lib ishlash va muloqotga doir til o‘qitish(CLT) vatexnologiyaga oid vositalardan interactive o‘qitish usullaridanfoydalanib olib boriladi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, ushbu metodlaro‘quvchilarni o‘ziga bo‘lgan ishonchini, darsdagi ishtiroki, gapirishko‘nikmalari va motivatsiyasini oshirishga olib keladi
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIGA INGLIZ TILI TALAFFUZINI O‘RGATISH TEXNOLOGIYASI
Djuraboyeva Durdona Akmaljon qizi · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026
Ushbu tezis boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga ingliztili talaffuzini o‘rgatishning samarali pedagogik texnologiyalarini tahlilqilishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda kichik yoshdagi o‘quvchilarda fonetikko‘nikmalarni shakllantirish jarayonida zamonaviy metodikyondashuvlar, audio‑vizual vositalar, interaktiv metodlar hamdakommunikativ texnologiyalardan foydalanish masalalari yoritiladi.Shuningdek, ingliz tilidagi tovush tizimining o‘ziga xos xususiyatlari vaularni boshlang‘ich ta‘lim bosqichida o‘rgatish usullari ilmiy manbalarasosida tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, qo‘shiqlar,she‘rlar, dialoglar, tinglab takrorlash mashqlari hamda o‘yintexnologiyalari o‘quvchilarning to‘g‘ri talaffuz ko‘nikmalarini samaralishakllantirishga xizmat qiladi.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
BOSHLANG‘ICH SINFLARDA INNOVATSION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI SAMARALI TATBIQ ETISH
Payzibayeva Muazzam Yakubovna · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda innovatsionpedagogik texnologiyalardan foydalanishning nazariy asoslari, ularningo‘quv jarayoniga ta‘siri hamda ta‘lim samaradorligini oshirishdagi ahamiyati yoritilgan. Zamonaviy ta‘lim jarayonida raqamlashtirish, interfaol metodlar, AKT vositalari, multimedia resurslaridan foydalanish boshlang‘ich yoshdagi o‘quvchilarning bilish faolligi, mustaqil fikrlasi,kommunikativ va ijodiy kompetensiyalarini rivojlantirishda muhim o‘rin tutadi. Maqolada innovatsion metodlar — klaster, aqliy hujum, loyiha metodi,STEAM yondashuvi, gamifikatsiya, elektron ta‘lim platformalaridan samarali foydalanish bo‘yicha ilmiy tahlil va amaliy tavsiyalar berilgan.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
INGLIZ TILINI O‘QITISHDA TANQIDIY FIRKLASHNI RIVOJLANTIRISHNING USTUVOR TAMOYILLARI VA YONDASHUVLARI
Tuychiyev Adxamjon Tuhtaboyevich · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026
Mazkur tadqiqot ishimizda talabalarga tanqidiyfikrlashning muayyan ko‘nikmalarini o‘rgatish, ingliz tilini o‘qitishjarayonida turli xil faoliyatlarni tashkil etish asoslari, ya‘ni tizimli,kognitiv-kommunikativ, shaxsga yo‘naltirilgan, faoliyatli yondashuvlariyoritilgan. Shuningdek, maqolada tanqidiy fikrlashni rivojlantirishdaustuvor sanaladigan kommunikativlik, matnga asoslanganlik, bir-birinito‘ldirish, o‘quv faoliyatidan hayotiy faoliyatga o‘tish va refleksiyatamoyillari aniqlangan va tahlil qilingan.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
“TARBIYA” FANI ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINFLARDA O‘QUVCHILARNING O‘ZLASHTIRISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH MODELI
Yuldashaliyeva Shodiya Sobirjon kizi · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun«Tarbiya» fanini o‘qitish samaradorligini oshirish bo‘yicha ilmiyasoslangan model tavsiya etilgan. Maqolada o‘quv jarayonining samaradorligiga ta‘sir etuvchi asosiy omillar, jumladan o‘qitish sifati,o‘quvchilarning motivatsiya darajasi, pedagogik qo‘llab-quvvatlashxususiyatlari va innovatsion texnologiyalardan foydalanish tahlilqilinadi. Shuningdek, o‘quvchilarning o‘quv faoliyatini o‘rganishgaqaratilgan xalqaro tadqiqotlar ham ko‘rib chiqilgan. Nazariy va amaliyma‘lumotlar asosida kognitiv, motivatsion, pedagogik, texnologik vaijtimoiy komponentlarni o‘z ichiga olgan kompleks model tavsiyaqilingan. Ushbu komponentlarni integratsiyalash orqali o‘quvchilardatanqidiy fikrlash, mustaqillik va o‘quv faoliyatini rivojlantirishga,shuningdek boshlang‘ich maktabda ta‘lim sifatini oshirishga erishishmumkinligi ilmiy asoslangan.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
CHET TILI UMUMAN INGLIZ TILI O‘QITISHDA INTEGRATIV YONDOSHUVLAR
Hamidjonova Jahona Akmaljon qizi · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026
Mazkur maqolada chet tili, xususan ingliz tilinio‘qitishda qo‘llaniladigan integrativ yondoshuvlarning nazariymetodologik asoslari, asosiy modellari va pedagogik samaradorligi ilmiyjihatdan tahlil qilinadi. Mazmun asosida o‘qitish (CBI), vazifagaasoslangan til ta‘limi (TBLT), mazmun va tilni integrallashgan o‘qitish(CLIL) hamda ko‘p intellektlar nazariyasiga asoslangan yondoshuvlarqiyosiy tarzda o‘rganiladi. Tadqiqot integrativ yondoshuvlarning kommunikativ kompetentsiyani rivojlantirishdagi, o‘quv motivatsiyasinikuchaytirishdagi va fanlararo bilimlarni shakllantirishdagi ustunliginiisbotlaydi. Shuningdek, ushbu yondoshuvlarni O‘zbekiston ta‘limtizimida joriy etish istiqbollari va muammolari ham muhokama qilinadi.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
O‘QUVCHILARNING MANTIQIY FIKRLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING NAZARIY METODOLOGIK ASOSLARI
Xasanova Madinaxon Kabirjon qizi · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026
Maqolada o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashko‘nikmalarini rivojlantirishda raqamli texnologiyalarning o‘rni,imkoniyatlari va ularni qo‘llashning nazariy – metodologik asoslari tahlilqilindi. Zamonaviy ta‘lim jarayonida raqamli texnologiyalaro‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, muammoni o‘rganishi,tahlik qilishi,taqqoslashi va xulosa chiqarish ko‘nikmalarini shakllantirishda asosiyvosita sifatida qaralmoqda. Shu bilan birga, pedagogic modellashtirishta‘lim jarayonini loyihalashning asosiy metodologiyasi sifatida yoritilib,V.V Davydov, A.N. Dakhin, V.A. Shtoff, P. Ya. Galperin, I.Ya. Lerner vaB.Bloom qarashlari asosida pedagogic modeilning nazariy asoslari ochibberilgan.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
WHY TRAVELING IS IMPORTANT FOR PERSONAL GROWTH: A REVIEW OF PSYCHOLOGICAL AND SOCIOCULTURAL EVIDENCE
Mamatisokova Oysanam Lochin kizi · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026
Ushbu maqolada sayohatning shaxsiy o‘sishga to‘rtta asosiy jihat bo‘yicha qanday hissa qo‘shishi ko‘rib chiqiladi: o‘ziga ishonch, madaniy xabardorlik, muammolarni hal qilish qobiliyati va ijodkorlik. Tizimli adabiyotlarni ko‘rib chiqish metodologiyasidan foydalangan holda, psixologiya, turizm, fan va madaniyatlararo muloqot bo‘yicha ekspertlar tomonidan ko‘rib chiqilgan tadqiqotlar sintez qilinadi va tanqidiy baholanadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, sayohat - ayniqsa, madaniy aloqalarni o‘z ichiga olgan xalqaro sayohat - o‘lchanadigan va ko‘pincha uzoq muddatli psixologik o‘zgarishlarni keltirib chiqaradigan kuchli rivojlanish konteksti vazifasini bajaradi. Bu foydalar tasodifiy ham, universal ham emas; aksincha, ular sayohat noyob tarzda taqdim etadigan o‘ziga xos tajriba sharoitlaridan, jumladan, yangilik, avtonomiya va mazmunli madaniyatlararo aloqadan kelib chiqadi. Oliy ta‘lim, tashkiliy rivojlanish va individual farovonlikka ta‘siri muhokama qilinadi.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
SUN‘IY INTELLEKT VA IJTIMOIY TARMOQLAR KONTEKSTIDA GLOBAL KOMMUNIKATSIYANING IJTIMOIYMADANIY O‘ZGARISHLARI
Madraximov Azamat Adilovich · “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman · 2026
Maqolada sun‘iy intellekt (SI) va ijtimoiytarmoqlarning globallashuv sharoitida global kommunikatsiyaga ta‘siriijtimoiy-madaniy jihatdan tahlil qilinadi. Muallif sun‘iy intellekt texnologiyalarining kommunikativ amaliyotlarni qanday o‘zgartirishi,madaniy kodlarning transformatsiyasi, ijtimoiy tarmoqlardashakllanayotgan yangi identifikatsiya modellari va raqamli muhitdagihokimiyat munosabatlari masalalarini yoritadi. Maqolada shuningdek,sun‘iy intellekt va ijtimoiy tarmoqlarning o‘zaro ta‘siri natijasida yuzagakelayotgan madaniy gomogenlashtirish va fragmentatsiya kabiparadoksal jarayonlar tahlil etiladi. Xulosa qismida raqamligloballashuv sharoitida ijtimoiy-madaniy barqarorlikni ta‘minlashgaqaratilgan amaliy tavsiyalar berilgan.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
THE ROLE OF MODERN PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN INCREASING STUDENTS‘ MOTIVATION IN LEARNING ENGLISH
Toxirov Jasurbek Avaz o‘g‘li · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026
Ushbu maqolada ingliz tilini o‘qitishda zamonaviypedagogik texnologiyalarning o‘rni va ularning talabalar motivatsiyasinioshirishdagi ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqotda interfaol metodlar,AKT vositalari va o‘yin texnologiyalarining ta‘lim samaradorligiga ta‘siriyoritilgan. Shuningdek, xorijiy tillarni o‘rganishda "til to‘sig‘i" kabipsixologik to‘siqlarni bartaraf etishda raqamli integratsiyaning o‘rnitahlil qilingan va amaliy tavsiyalar berilgan.
- Ochiq kirishKonferensiya maqolasi
METHODS OF TEACHING ENGLISH VOCABULARY IN PRIMARY CLASSROOMS USING MODERN PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES
Olimova Mukhlisa Utkirjon kizi · “INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION” Republican Scientific and Practical Conference · 2026
Boshlang‘ich sinflarda ingliz tili leksikasini o‘rgatishmuhim ahamiyatga ega. Ushbu maqolada zamonaviy pedagogiktexnologiyalar yordamida so‘z boyligini oshirish usullari tahlil qilinadi.Natijalar bu yondashuvlar o‘quvchilarning motivatsiyasini oshirishi vabilimni yaxshiroq o‘zlashtirishiga yordam berishini ko‘rsatadi.