Muallif profili
Turdaliyeva Nurjahon Abdunosir qizi
Qo‘qon universiteti, Ta‘lim kafedrasi o‘qituvchisi
Iqtibos ko‘rsatkichlari
Ilmiy ishlar
4
OpenAlex
0
Tekshirilgan
Crossref
0
Tekshirilgan
OpenAlex va Crossref raqami — faqat ReLibrary’dagi ommaviy ilmiy ishlar bo‘yicha shu manba raqamlarining yig‘indisi; OpenAlex yoki Crossref saytidagi muallif va jurnal ko‘rsatkichidan farq qilishi mumkin (ular ReLibrary’da yo‘q ilmiy ishlarni ham sanaydi). Sana — shu ilmiy ishlar ichidagi eng eski tekshiruv. Manbalar bir-biriga qo‘shilmaydi — har biri alohida ko‘rsatiladi. Metodologiya sahifasiga qarang. Nega raqamlar farq qiladi? · h-indeks va iqtiboslar qanday hisoblanadi
Ilmiy ishlar
4Tartib: ko‘p iqtibos olganlari birinchiAvval ReLibrary iqtiboslari, keyin OpenAlex, keyin Crossref bo‘yicha — raqamlar qo‘shilmaydi; teng bo‘lsa, yangisi oldinda.
- MaqolaOchiq kirish2026
BO‘LAJAK PEDAGOGLARNI QO‘L MEHNATI ASOSIDA IJODIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK TIZIMI
Research Focus International Scientific Journal · Sahifa 123–126 · DOI 10.66073/researchfocus.v4i12.1914
- MaqolaOchiq kirish2025
TA‘LIM JARAYONIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARNING O‘RNI
Research Focus International Scientific Journal · Sahifa 49–51 · DOI 10.66073/researchfocus.v4i8.1747
- MaqolaOchiq kirish2025
IJODIY QOBILIYATLARNI RIVOJLANTIRISHDA MAKTABGACHA TA‘LIMNING O‘RNI VA XUSUSIYATLARI
Research Focus International Scientific Journal · Sahifa 238–241 · DOI 10.66073/researchfocus.v4i6.1706
- MaqolaOchiq kirish2025
MAKTABGACHA TA‘LIMDA QO‘L MEHNATINI RIVOJLANTIRISH
Research Focus International Scientific Journal · Sahifa 231–237 · DOI 10.66073/researchfocus.v4i6.1705