Asosiy mazmunga o‘tish

12 natija

Natijalarni aniqlashtiring, tahlil qiling yoki eksport qiling.

  1. Ochiq kirishMaqola

    DEVELOPING MORAL SELF-AWARENESS IN ADOLESCENCE: A PROGRAM-BASED THEORETICAL MODEL

    U. Mamanazarov · Research Focus International Scientific Journal · 2026

    Ushbu maqolada o‘smirlik davrida axloqiy o‘zini anglashning rivojlanishi tahlil qilinadi va uni ta‘lim hamda maslahat berish kontekstlarida shakllantirish uchun dasturga asoslangan nazariy model taklif etiladi. O‘smirlik o‘z-o‘zini baholash, identifikatsiyani izlash, emotsional beqarorlik, tengdoshlar ta‘siri va qadriyatlarni sinovdan o‘tkazish ayniqsa kuchayadigan sezgir rivojlanish bosqichidir. Bunday sharoitda axloqiy rivojlanish qoidalarni passiv qabul qilish sifatida emas, balki ichki etik pozitsiyaning izchil shakllanishi sifatida tushunilishi kerak. Maqolada axloqiy o‘zini anglash kognitiv, emotsional, refleksiv, kommunikativ va xulq-atvor o‘lchamlarini o‘z ichiga oluvchi ko‘p komponentli konstrukt sifatida konseptuallashtiriladi. Muallifning nashrlari hamda MDH va xalqaro tadqiqotlarga tayangan holda, maqola samarali rivojlantiruvchi dasturlar o‘z-o‘zini refleksiya qilish, etik mulohaza yuritish, empatiyani shakllantiruvchi mashqlar, yo‘naltirilgan muhokama, psixologik qo‘llab-quvvatlash va vaziyatga asoslangan treningni uyg‘unlashtirishi zarurligini asoslaydi. Maqolada bunday dastur tuzilmasi, uning muvaffaqiyatini ta‘minlovchi pedagogik va psixologik shartlar hamda axloqiy o‘zini anglash ma‘ruza asosidagi axloqiylashtirish orqali emas, balki faol ishtirok orqali rivojlantirilishi zarurligi izohlanadi. Xulosa shuki, o‘smirlikka yo‘naltirilgan dasturlar axloqiy dialog, refleksiv texnikalar, guruhli o‘zaro ta‘sir va individuallashtirilgan maslahat yordamini madaniy jihatdan mazmunli ta‘lim muhitida integratsiya qilganda eng samarali bo‘ladi [1; 2; 3; 4].

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  2. Ochiq kirishMaqola

    THE ROLE OF THE MEDIA IN SHAPING CHILDREN‘S VIEWS OF FATHERS

    Karshiyeva Dilafruz Suyunovna, Maxamatova Munisa Mamirzo qizi · Research Focus International Scientific Journal · 2026

    Ushbu maqolada televideniye, kino, ijtimoiy tarmoqlar, reklama va raqamli platformalarni o‘z ichiga olgan ommaviy axborot vositalarining bolalarning ijtimoiy rollar, xususan, otalik haqidagi tasavvurlarini shakllantirishdagi roli tahlil qilinadi. Ijtimoiy o‘rganish nazariyasi, kultivatsiya nazariyasi hamda rivojlanish psixologiyasi doirasida OAVdagi otalar obrazlari (an‘anaviy stereotiplar, chetda qolgan yoki yo‘q otalar, parvarish va tarbiyada faol ishtirok etuvchi otalar) bolalarning gender rollari, hissiy ifodalilik va oilaviy mas‘uliyat haqidagi qarashlariga qanday ta‘sir ko‘rsatishi ko‘rib chiqiladi. Adabiyotlar sharhi OAVda stereotipik tasvirlar saqlanib qolayotgan bo‘lsa-da, ijobiy va g‘amxo‘r ota modeli ham tobora ko‘proq uchrayotganini ko‘rsatadi. Maqolada OAV yaratuvchilari, pedagoglar va ota-onalar uchun otalikning muvozanatli va xilma-xil tasvirlarini targ‘ib etish bo‘yicha tavsiyalar beriladi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  3. Ochiq kirishMaqola

    SHARQ MUTAFAKKIRLARI ASARLARIDA OILAVIY MUNOSABATLAR VA O‘SMIR SHAXSINING SHAKLLANISHI: IJTIMOIY-PSIXOLOGIK TAHLIL

    Alimuxamedova Dilfuza Rustamovna · Research Focus International Scientific Journal · 2025

    Ushbu maqolada Sharq mutafakkirlari (Ibn Sino, Al-G‘azzoriy, Jaloliddin Rumiy) asarlarida ifodalangan oilaviy munosabatlar va o‘smirlik davrida shaxs shakllanishiga oid qarashlar zamonaviy psixologiya nuqtai nazaridan tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi – tarixiy manbalardagi g‘oyalarni bugungi rivojlanish psixologiyasi kontekstida baholab, ularning ilmiy yangiligini va amaliy ahamiyatini aniqlashdan iborat.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  4. Ochiq kirishMaqola

    BO‘LAJAK MUHANDISLARNING PSIXOLOGIK KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH SHART-SHAROITLARI

    Ruzmetova Sayyoraxon Timurxanovna · Research Focus International Scientific Journal · 2025

    Mazkur maqolada oliy ta‘lim tizimida bo‘lajak muhandislarning psixologik kompetansiyalarini shakllantirish tamoyillari, buning uchun mavjud shart-sharoitlar, o‘qituvchi shaxsidan bu borada talab etiladigan malaka va ko‘nikma haqida fikrlar o‘rin olgan. Bundan tashqari bugungi kunda bo‘lajak muhandis oldiga qo‘yilgan vazifa va talablar, zaruriy psixologik tayyorgarlikni amalga oshirishda psixologik kompetansiyalarni shakllantirish zaruriyati, ahamiyatiga alohida e;tibor qaratilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  5. Ochiq kirishMaqola

    UNIVERSITETDA FAOLIYAT YURITAYOTGAN PROFESSOR - O‘QITUVCHILARIDAGI KASBIY SO‘NISH JARAYONINING PSIXOLOGIK XUSUSSIYATLARI

    Kurbanova Zilola Alisher qizi · Research Focus International Scientific Journal · 2025

    Mazkur maqolada pedagoglarning kasblariga nisbatan faolligi va qiziqishini so‘nishi mexanizmlariga e‘tibor qaratilgan, shu bilan birga mazkur xolatdagi shaxslarga qanday yordam berish yo‘llariga to‘xtalib o‘tilgan. Pedagoglarda kasbiy so‘nish jarayonining ijtimoiy-psixologik xususiyatlarini empirik jihatdan o‘rganish hamda kasbiy so‘nish profilaktikasi bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Pedagoglarda kasbiy so‘nish jarayonining shakllanishiga ta‘sir etuvchi omillar, mijoz bilan aloqaning chuqurlashuvi, o‘z-o‘zini baholash, o‘zi faoliyat olib borayotgan muassasadagi munosabatlar, nevrotizm (tashvishlanish), mehnat obyektiga nisbatan bo‘lgan munosabat, ekstroversiya kabi ijtimoiy-psixologik omillar empirik tadqiqotlar asosida aniqlangan o‘qituvchilarda kasbiy so‘nish kuzatilish holatlari haqida ma‘lumotlar berilgan. Kasbiy so‘nishning yosh, ish staji bo‘yicha namoyon bo‘lishiga ko‘ra, rezistensiya (qarama-qarshilik), «tanglik darajasi», «charchoq hissi», «hissiy reaksiyaning noadekvatligi», «kasbiy majburiyatlarni bajarish hissining kamayishi» (reduksiya), «tashvishlanish va depressiya» xususiyatlari; erkaklarning voqelikni ichiga yutish, stressogen ta‘sirlarni ayollar singari tezda o‘tkazib yubora olmaslik, erkakning oila boquvchisi, ta‘minotchisi sifatidagi burch va mas‘uliyatini his qilishi kabi gender psixologik xususiyatlari asoslangan xulosalarga yo‘nalgan. /

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  6. Ochiq kirishMaqola

    METACOGNITIVE FEATURES OF DECISION-MAKING IN NEGOTIATION ACTIVITIES OF MANAGERS.

    Ruziboyev Temur Bahodirovich · Research Focus International Scientific Journal · 2024

    Ushbu tadqiqot metakognitiv xabardorlik qarorlar sifati va muzokaralar natijalariga qanday ta‘sir qilishiga e‘tibor qaratib, boshqaruv muzokaralari faoliyatida qaror qabul qilishning metakognitiv jihatlarini o‘rganadi. Samarali muzokaralar nafaqat oqilona fikrlashni, balki dinamik biznes kontekstiga mos keladigan fikrlash va moslashuvchan qarorlar qabul qilish strategiyalarini ham talab qiladi. Ushbu tadqiqotning asosiy maqsadi metakognitsiyaning rolini o‘rganish - o‘z kognitiv jarayonlarini bilish va nazorat qilish - boshqaruv muzokaralari ko‘nikmalarida. Sifatli yondashuvdan foydalangan holda, muvaffaqiyatli muzokarachilarni ajratib turadigan metakognitiv amaliyotlarni aniqlash uchun intervyular va amaliy tadqiqotlar tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari o‘z-o‘zini aks ettirish, kognitiv noto‘g‘ri fikrlarni bilish va fikrlash jarayonlarining moslashuvi muzokaralar muvaffaqiyati uchun muhim ahamiyatga ega ekanligini ta‘kidlaydi. Metakognitiv qobiliyatlarni kuchaytirish orqali menejerlar murakkab muzokaralarni yaxshiroq boshqarishi mumkin, bu esa yaxshilangan natijalarga va qaror qabul qilish jarayonlarini yanada mustahkam qiladi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  7. Ochiq kirishMaqola

    MALAKALI ERKIN KURASHCHILARNING MUSOBAQAOLDI TAYYORGARLIGINI REJALASHTIRISH BO‘YICHA ISHLAB CHIQILGAN METODIKA

    Juraxanov Xamidullo Xojimirzayvich · Research Focus International Scientific Journal · 2024

    ushbu maqolada Yuqori malaka erkin kurashchilarni musobaqa oldi yuklamalarini rejalashtirish ishlab chiqilgan xamda ilmiy uslubiy adabiyotlar taxlili, mavzuni dolzarbligi, maqsadi, xulosa va amaliy tavsiyalar berilgan.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  8. Ochiq kirishMaqola

    ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К СЕБЕ.

    Дадашзаде Лейла Сафарбековна · Research Focus International Scientific Journal · 2024

    Ilmiy maqolada o‘smirlarning o‘ziga munosabatining psixologik xususiyatlari izchil sharhlangan. Maqolada ta‘kidlanishicha, o‘ziga munosabat insonning xulq-atvoriga, moslashish usuliga, muloqotiga ta‘sir qiladi, bu esa o‘smirlik davrini o‘rganishni ayniqsa dolzarb qiladi. O‘ziga munosabat individual shakllanish bo‘lib, shu sababli uning butun tuzilishi va mazmuni sub‘ektning real munosabatlarida ochib beriladi. O‘z-o‘zini baholash insonning o‘z imkoniyatlarini jamiyat qo‘yayotgan talablar bilan taqqoslash orqali o‘ziga tanqidiy munosabatda bo‘lishini nazarda tutadi. O‘ziga munosabatning shakllanish davrida o‘smir ko‘proq xavotirli bo‘lib qoladi, o‘ziga ishonchi pasayadi. Hissiy tomon o‘smir shaxsining shakllanishiga tobora ko‘proq psixologik ta‘sir ko‘rsatadi. Ilmiy maqolada o‘ziga munosabat mezonlari bilan psixologik farovonlik o‘rtasidagi bog‘liqlik, shuningdek ijtimoiy guruhlarda sub‘ektiv farovon va nofarovon o‘smirlarning miqdoriy nisbati aniqlangan. O‘z-o‘zini anglashning asosiy tarkibiy qismi o‘ziga munosabat bo‘lib, u shaxsning keyingi harakatlarini va umuman faoliyatini belgilaydi, har bir insonning hayotida muhim o‘rin egallaydi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  9. Ochiq kirishMaqola

    PEDAGOGICAL FEATURES OF FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCE IN STUDENTS

    Mamanazarov Uchqun Burxon o‘g‘li, Mirsagatova Nargiza Sayfullayevna · Research Focus International Scientific Journal · 2024

    Ushbu maqolada talabalarda kasbiy kompetentlikni shakllantirishning pedagogik xususiyatlari ko‘rib chiqiladi, bu ularning mehnat faoliyatiga muvaffaqiyatli o‘tishi uchun juda muhimdir. Ta‘lim tizimlari ko‘proq kompetensiyaga asoslangan modellarga o‘tishi bilan talabalarda asosiy ko‘nikma va bilimlarni shakllantirish metodologiyasini tushunish katta ahamiyat kasb etmoqda. Tadqiqotda kasbiy kompetentlikni shakllantirishga ko‘maklashuvchi turli ta‘lim yondashuvlari, o‘quv muhitlari va o‘qitish strategiyalari o‘rganiladi. Nazariy asoslar va amaliy misollarga tayanib, unda pedagoglar kompetentlikni rivojlantirish uchun e‘tibor qaratishi lozim bo‘lgan muhim tarkibiy qismlar yoritiladi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, faol o‘qitish, amaliy tajriba va qayta aloqa mexanizmlarini o‘quv dasturiga integratsiya qilish talabalar kompetentligini sezilarli darajada oshiradi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary4
    • OpenAlex0
    • Crossref3

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  10. Ochiq kirishMaqola

    O‘SMIRLIK DAVRIDA AXLOQIY O‘ZINI O‘ZI ANGLASHNI RIVOJLANISHINI O‘RGANISHDA ILMIY-NAZARIY YONDASHUVLAR

    Mamanazarov Uchqun Burxon o‘g‘li · Research Focus International Scientific Journal · 2024

    O‘smirlik davri inson shaxsiyatining eng murakkab va o‘ziga xos davri bo‘lib, bu bosqichda axloqiy o‘zini o‘zi anglash jarayoni shakllanadi. Ushbu maqolada o‘smirlik davrida axloqiy o‘zini o‘zi anglashning rivojlanishiga oid ilmiy-nazariy yondashuvlar, jumladan, kognitiv-rivojlanish nazariyasi, sotsial domen nazariyasi va psixoanalitik yondashuvlar batafsil tahlil qilinadi. Maqola davomida axloqiy qarorlar qabul qilish, emotsional rivojlanish, ijtimoiy ta‘sirlar va shaxsiy tajribalarning o‘smirlar axloqiy rivojlanishiga qanday ta‘sir ko‘rsatishi o‘rganiladi. Tadqiqot natijalari ko‘rsatadiki, axloqiy o‘zini o‘zi anglashning rivojlanishi ko‘plab kognitiv, ijtimoiy va madaniy omillarga bog‘liq. Ushbu maqola orqali o‘smirlarning axloqiy rivojlanishini chuqurroq o‘rganish bo‘yicha ilmiy tavsiyalar beriladi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary4
    • OpenAlex0
    • Crossref4

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  11. Ochiq kirishMaqola

    AFFILIATSIYA MOTIVATSIYASINING O‘QITUVCHI VA O‘QUVCHI MUNOSABATLARIDAGI O‘RNI

    Djumanov Sherali Zakirovich, Nomozova Latofat Sodiq qizi, Hakimova Mahliyo Hakim qizi · Research Focus International Scientific Journal · 2024

    Mazkur maqolada ta‘lim jarayonida jarayonining samaradorligiga affiliatsiya motivatsiyasini ta‘siri, kelajakda o‘quvchi yoshlar kommunikativ muvaffaqiyati hamda kasbiy kompetenligini belgilab beruvchi affiliatsiya motivni shakllantirish bo‘yicha nazariy tavsiyalar berilgan. Maqoladan pedagogik jarayonida kasbiy o‘z-o‘zini anglashining tarkib toptirish bilan shug‘ullanuvchilar foydalanish mumkin.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish
  12. Ochiq kirishMaqola

    RAQAMLI ASRDA OMMAVIY AXBOROT VOSITALARINING PSIXOLOGIK KUCHI: IDROKNI BOSHQARISH NUQTAI NAZARIDAN NAZARIY BAHOLASH

    Sitora Umarova · Research Focus International Scientific Journal · 2024

    Ushbu tadqiqotda yangiliklar nutqi va voqelikka, ommaviy axborot vositalarining psixologik kuchi va idrokini boshqarishga e‘tibor qaratilib, globallashuv bilan tobora kuchayib borayotgan ommaviy axborot vositalarida manipulyatsiya va dezinformatsiya muammosi adabiyotlar va urinishlar asosida ko‘rib chiqildi.

    Iqtiboslar

    • ReLibrary0
    • OpenAlex0
    • Crossref0

    Tekshirilgan Metodologiya

    Manbani ko‘rish