Muallif profili
Axralova Marg‘uba Akmalxanovna
Namangan davlat universiteti mustaqil izlanuvchisi
Iqtibos ko‘rsatkichlari
Ilmiy ishlar
5
OpenAlex
0
Tekshirilgan
Crossref
0
Tekshirilgan
OpenAlex va Crossref raqami — faqat ReLibrary’dagi ommaviy ilmiy ishlar bo‘yicha shu manba raqamlarining yig‘indisi; OpenAlex yoki Crossref saytidagi muallif va jurnal ko‘rsatkichidan farq qilishi mumkin (ular ReLibrary’da yo‘q ilmiy ishlarni ham sanaydi). Sana — shu ilmiy ishlar ichidagi eng eski tekshiruv. Manbalar bir-biriga qo‘shilmaydi — har biri alohida ko‘rsatiladi. Metodologiya sahifasiga qarang. Nega raqamlar farq qiladi? · h-indeks va iqtiboslar qanday hisoblanadi
Ilmiy ishlar
5Tartib: ko‘p iqtibos olganlari birinchiAvval ReLibrary iqtiboslari, keyin OpenAlex, keyin Crossref bo‘yicha — raqamlar qo‘shilmaydi; teng bo‘lsa, yangisi oldinda.
- MaqolaOchiq kirish2025
YOSHLAR TASHKILOTLARI BILAN ISHLASHDA HAMKORLIKKA ASOSLANGAN PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR MODELLARI HAMDA ULARNI ILMIY LOYIHALASH
Research Focus International Scientific Journal · Sahifa 109–112 · DOI 10.66073/researchfocus.v4i4.1561
- MaqolaOchiq kirish2025
GLOBAL ZAMON VATANPARVARLIK TARBIYASIDA INNOVASION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI QO‘LLASH XUSUSIYATLARI
Research Focus International Scientific Journal · Sahifa 105–108 · DOI 10.66073/researchfocus.v4i4.1560
- MaqolaOchiq kirish2025
VATANPARVARLIK TARBIYASINING PEDAGOGIK VA IJTIMOIY-MA‘NAVIY MOHIYATI
Research Focus International Scientific Journal · Sahifa 101–104 · DOI 10.66073/researchfocus.v4i4.1559
- MaqolaOchiq kirish2025
PEDAGOGIKADA YOSHLAR BILAN ISHLASHNING ZAMONAVIY DIDAKTIK USLUBLARI
Research Focus International Scientific Journal · Sahifa 91–95 · DOI 10.66073/researchfocus.v4i4.1558
- MaqolaOchiq kirish2025
RIVOJLANGAN MAMLAKATLARDA YOSHLAR BILAN ISHLASHNING O‘ZIGA XOS PEDAGOGIK JIHATLARI VA MODELLARI
Research Focus International Scientific Journal · Sahifa 96–100 · DOI 10.66073/researchfocus.v4i4.1557