Asosiy mazmunga o‘tish
ReLibrary
UZ
Kirish
Konferensiya maqolasiOchiq kirish

Biologiya darslarida o‘quvchilar bilimi va yutuqlarini baholash shakllaridan foydalanish

Duisebekova A.M., G.A. MiliyarovaXoja Ahmad Yassaviy nomidagi Xalqaro qozoq-turk universiteti2026

Konferensiyalar«O‘zbekiston olima ayollarining mamlakat taraqqiyotiga qo‘shayotgan hissasi» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari (Nukus, 2026-yil 9–10-oktyabr)Jild 1Son 6Sahifa 527–536

Annotatsiya

Maqolada o‘quv jarayonining samaradorligi va sifatini oshirish vazifalarini hal etishdagi asosiy masala biologiya ta‘limida baholash tizimini modernizatsiya qilish bilan bog‘liq ekani sababli o‘qituvchilarning biologik bilimlarni baholashning samarali shakllarini qo‘llash holati ko‘rib chiqiladi. Rejalashtirilgan ta‘lim natijalariga erishish uchun maktab ichida ta‘lim yutuqlari monitoringini o‘tkazish bayon etilgan. Ta‘lim sohasida o‘zlashtirishni baholashning qoniqarsiz qo‘llanilishi malakali pedagog kadrlar tanqisligi, pedagogika fanining rivojlanmaganligi, ta‘lim tizimi moddiy-texnika bazasining zaifligi bilan ham bog‘liq.

Boshqa tillarda

ruschaПрименение форм оценивания знаний и достижений учащихся на уроках биологии

В статье рассматривается состояние применения учителями эффективных форм оценивания биологических знаний, поскольку главная проблема в решении задач повышения эффективности и качества учебного процесса связана с модернизацией системы оценивания в биологическом образовании. Описано проведение внутришкольного мониторинга образовательных достижений для получения планируемых образовательных результатов. Неудовлетворительное применение оценивания успеваемости в сфере образования связано также с дефицитом квалифицированных педагогических кадров, неразвитостью педагогической науки и слабостью материально-технической базы системы образования.

inglizchaUsing forms of assessment of students‘ knowledge and achievements in biology lessons

The article examines the current state of teachers‘ use of effective forms of assessing biological knowledge, since the main issue in solving the tasks of raising the effectiveness and quality of the learning process is linked to the modernization of the assessment system in biology education. In-school monitoring of educational achievements aimed at attaining the planned educational outcomes is described. The unsatisfactory use of academic performance assessment in education is also linked to a shortage of qualified teaching staff, the underdevelopment of pedagogical science and the weak material and technical base of the education system.

Kalit so‘zlar

  • o‘quvchi
  • bilim
  • bilim sifati
  • baho
  • baholash
  • usul
  • ko‘nikma

Iqtiboslar dinamikasi

Bu ilmiy ishga ReLibrary’da chop etilgan ilmiy ishlarda hali iqtibos topilmadi.

ReLibraryTekshirilgan Metodologiya

Adabiyotlar14 ta adabiyot

  1. Исаев Ғ.И., Халикова Г.С., Алпамысова Г.Б. Биологияны оқыту әдістемесі. Шымкент, 2017.
  2. Бегалиева Р.Н., Исаев Ғ.И., Ергубекова Ж.С. Оқытудың инновациялық аспектілері. Шымкент, 2017.
  3. Торманов Н. Биологияны оқытудың инновациялық әдістері. Оқу құралы – Алматы, Қазақ ун-ті, 2020.260 с
  4. Сапарова, Г.С. Биологияны оқыту процесінде оқушылардың сыни тұрғыдан ойлау қабілетін қалыптастыру. : оқу құралы. - Алматы: Дарын, 2024. - 139 с.
  5. Сарбасова, Қ. Б. Инновациялық педагогикалық технологиялар – Алматы: Атлас, 2006. - 176 с.
  6. Жанатбекова, Н.Ж., Ф. Борибекова Білім беру жүйесіндегі инновациялық технологиялар. Оқу құралы / Н. Ж. Жанатбекова,. - Алматы: TechSmith, 2022. - 248 с.
  7. Дуйсебекова А.М., Сейтметова А.М., Жылысбаева А.Н., Тойжигитова Б.Б., Ибрагимова6 Білім сапасын диагностикалау дайындығын қалыптастыру. Шымкент, 2019.
  8. Қосымша әдебиеттер:
  9. Болашақ жаратылыстану мұғалімдерінің креативтілігін қалыптастырудың ғылыми- әдістемелік негіздері. (монография)Түркістан 2018. Ниязова Г.Ж, Беркимбаев К.М
  10. Сарыбаева Ә.Х. Болашақ жаратылыстану мұғалімдерінің кәсіби даярлығын жетілдіруде электрондық оқулықтарды қолданудың ғылыми әдістемелік негіздері. Түркістан, 2018.
  11. Элен Битэм, Рона Шарп. Педагогиканы цифрлік дәуірде қайта зерделеу. Астана, 2019
  12. Биологияны оқыту әдістемесі. - Жетісай: "Сырдария" университеті, 2014.http://rmebrk.kz/ Келдібеков, С.Е
  13. Биологияны оқыту әдістемесі. Оқу құралы. Өскемен, 2018.http://rmebrk.kz, Шарипханова, А.С., Даутова З.С.
  14. Биология пәні бойынша көрнекі құралдар «Биология» және «Химия-биология» білім беру бағдарламасы бойынша білім алушыларға арналған: Оқу құралы, - Шымкент: ХГТУ, 2020. http://rmebrk.kz/ Сапарова,

Metama’lumot

Identifikator
REL-C-014283
Nashr sanasi
2026-10-31
Til
o‘zbek
Konferensiyalar
«O‘zbekiston olima ayollarining mamlakat taraqqiyotiga qo‘shayotgan hissasi» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari (Nukus, 2026-yil 9–10-oktyabr)
Jild
1
Son
6
DOI
10.66073/refocus-conf/0910100
Nashriyot
LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Sahifa
527–536
Litsenziya
Ushbu ilmiy ish CC BY 4.0 litsenziyasi asosida ochiq.
Metadata manbasi
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus
Oxirgi yangilanish
2026-10-31