IJTIMOIY TARMOQLARNING YOSHLAR HAYOTIGA TA‘SIRI
Ismailov Islamjon Ilhomjon oglu1, Abdulxoliq Mirazamov22026
- 1Namangan davlat texnika universiteti o‘qituvchisi
- 2Namangan Davlat Texnika universiteti talabasi
Konferensiyalar“RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumanJild 1Son 3Sahifa 1005–1008
Annotatsiya
Mazkur maqolada ijtimoiy tarmoqlarning yoshlarhayotiga ta‘siri nazariy tahlil asosida yoritiladi. Axborotkommunikatsiya texnologiyalarining jadal rivojlanishi natijasidashakllangan virtual muhit yoshlarning dunyoqarashi, ijtimoiy faolligi,psixologik holati hamda xulq-atvoriga sezilarli ta‘sir ko‘rsatmoqda.Ijtimoiy tarmoqlarning interaktivligi, tezkorligi va ko‘p funksionalligiyoshlar orasida keng tarqalishiga sabab bo‘lmoqda. Muallif tomonidan“ijtimoiy tarmoqlardan ongli foydalanish modeli” taklif qilinib, uningtarkibiy qismlari va pedagogik mexanizmlari asoslab beriladi.Shuningdek, maqolada ijtimoiy tarmoqlarning ijobiy va salbiy jihatlarihamda yoshlar hayotiga ta‘sir etuvchi asosiy omillar tahlil qilinadi.
Boshqa tillarda
ruschaВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ НА ЖИЗНЬ МОЛОДЕЖИ
В статье на основе теоретического анализараскрывается влияние социальных сетей на жизнь молодежи.Развитие информационно-коммуникационных технологий привело кформированию виртуальной среды, оказывающей значительноевоздействие на мировоззрение, социальную активность ипсихологическое состояние молодежи. Рассматриваютсяположительные и отрицательные аспекты социальных сетей, а такжеих влияние на поведение и коммуникацию. Автор предлагает модель«осознанного использования социальных сетей» и обосновывает еёосновные компоненты и механизмы реализации.
inglizchaTHE IMPACT OF SOCIAL MEDIA ON THE LIVES OF YOUTH
This article provides a theoretical analysis of the impactof social media on youth life. The rapid development of information andcommunication technologies has led to the formation of a virtualenvironment that significantly affects young people‘s worldview, socialactivity, and psychological state. The paper examines both positive andnegative aspects of social media and proposes a model of “conscious socialmedia use.” The structural components and implementation mechanismsof the model are discussed
Kalit so‘zlar
- ijtimoiy tarmoqlar
- yoshlar
- virtual muhit
- kommunikatsiya
- psixologik ta‘sir
- media savodxonlik
- raqamli madaniyat
- model
To‘liq matn
Litsenziya: CC BY 4.0litsenziya matni
Matn PDF’dan ajratilgan va qayta formatlangan; asl nusxadan farq qilishi mumkin.
Matndagi telefon raqamlari shaxsiy ma’lumot sifatida yashirilgan.
IJTIMOIY TARMOQLARNING YOSHLAR HAYOTIGA TA’SIRI
Ismoilov Islomjon Ilhomjon o’g’li, Namangan davlat texnika universiteti o‘qituvchisi Abdulxoliq Mirazamov Namangan Davlat Texnika universiteti talabasi Tel.: [telefon raqami yashirilgan] E-mail: abduxoliq520@gmail.com
Annotatsiya: Mazkur maqolada ijtimoiy tarmoqlarning yoshlar hayotiga ta’siri nazariy tahlil asosida yoritiladi. Axborotkommunikatsiya texnologiyalarining jadal rivojlanishi natijasida shakllangan virtual muhit yoshlarning dunyoqarashi, ijtimoiy faolligi, psixologik holati hamda xulq-atvoriga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Ijtimoiy tarmoqlarning interaktivligi, tezkorligi va ko‘p funksionalligi yoshlar orasida keng tarqalishiga sabab bo‘lmoqda. Muallif tomonidan “ijtimoiy tarmoqlardan ongli foydalanish modeli” taklif qilinib, uning tarkibiy qismlari va pedagogik mexanizmlari asoslab beriladi. Shuningdek, maqolada ijtimoiy tarmoqlarning ijobiy va salbiy jihatlari hamda yoshlar hayotiga ta’sir etuvchi asosiy omillar tahlil qilinadi. Kalit so‘zlar: ijtimoiy tarmoqlar, yoshlar, virtual muhit, kommunikatsiya, psixologik ta’sir, media savodxonlik, raqamli madaniyat, model. Аннотация: В статье на основе теоретического анализа раскрывается влияние социальных сетей на жизнь молодежи. Развитие информационно-коммуникационных технологий привело к формированию виртуальной среды, оказывающей значительное воздействие на мировоззрение, социальную активность и психологическое состояние молодежи. Рассматриваются положительные и отрицательные аспекты социальных сетей, а также их влияние на поведение и коммуникацию. Автор предлагает модель «осознанного использования социальных сетей» и обосновывает её основные компоненты и механизмы реализации. Ключевые слова: социальные сети, молодежь, виртуальная среда, коммуникация, психологическое влияние, цифровая культура.
Abstract: This article provides a theoretical analysis of the impact of social media on youth life. The rapid development of information and communication technologies has led to the formation of a virtual environment that significantly affects young people’s worldview, social activity, and psychological state. The paper examines both positive and negative aspects of social media and proposes a model of “conscious social media use.” The structural components and implementation mechanisms of the model are discussed. Keywords: social media, youth, virtual environment, communication, psychological impact, digital culture, model. Hozirgi globallashuv va raqamli texnologiyalar tez sur’atlar bilan rivojlanayotgan davrda ijtimoiy tarmoqlar inson hayotining ajralmas qismiga aylanib bormoqda. Ayniqsa, yoshlar hayotida ijtimoiy tarmoqlarning o‘rni beqiyos darajada oshib bormoqda. Ular nafaqat muloqot vositasi, balki bilim olish, o‘zini namoyon qilish, axborot almashish va hatto daromad topish imkoniyatlarini ham yaratmoqda. Mazkur tezisda ijtimoiy tarmoqlarning yoshlar hayotiga ijobiy va salbiy ta’siri ilmiy-nazariy asosda tahlil qilinadi hamda ularning ta’lim, psixologiya va ijtimoiy faollikka ta’siri ko‘rib chiqiladi. Ijtimoiy tarmoqlar tushunchasi va ularning rivojlanishi Ijtimoiy tarmoqlar — bu foydalanuvchilar o‘rtasida axborot almashish, muloqot qilish va hamkorlikni ta’minlovchi internet platformalaridir. So‘nggi yillarda bu platformalar sezilarli darajada rivojlanib, global kommunikatsiya tizimiga aylandi.Yoshlar orasida ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish darajasi juda yuqori bo‘lib, ular kunning katta qismini ushbu platformalarda o‘tkazmoqda. Bu esa ularning dunyoqarashi, fikrlashi va xulq-atvoriga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Ijtimoiy tarmoqlarning yoshlar hayotiga ko‘plab ijobiy ta’sirlari mavjud. Avvalo, ular axborot olish va bilimni oshirish imkoniyatlarini kengaytiradi. Turli xil ta’limiy sahifalar, videodarslar va onlayn kurslar orqali yoshlar mustaqil bilim olish imkoniyatiga ega bo‘lmoqda. Shuningdek, ijtimoiy tarmoqlar yoshlarning kommunikativ ko‘nikmalarini rivojlantiradi. Ular turli mamlakatlardagi tengdoshlari bilan muloqot qilish orqali madaniy almashinuvni amalga oshiradi. Bundan tashqari, ijtimoiy tarmoqlar ijodkorlikni rivojlantirishda ham muhim rol o‘ynaydi. Yoshlar o‘z g‘oyalarini, ijodiy ishlarini keng ommaga taqdim etish imkoniga ega bo‘ladilar. Bu esa ularning o‘ziga bo‘lgan ishonchini oshiradi. Ijtimoiy tarmoqlarning salbiy ta’siri Shu bilan birga, ijtimoiy tarmoqlarning salbiy jihatlari ham mavjud. Eng asosiy muammolardan biri — vaqtni samarasiz sarflashdir.
Yoshlar ko‘pincha ijtimoiy tarmoqlarda ortiqcha vaqt o‘tkazib, o‘qish va boshqa muhim faoliyatlarga yetarli e’tibor bermay qo‘yadi. Yana bir muhim muammo — psixologik ta’sirdir. Ijtimoiy tarmoqlarda boshqalar hayotini ideal tarzda ko‘rsatish yoshlar orasida o‘zini past baholash, depressiya va stress holatlariga olib kelishi mumkin. Shuningdek, zararli axborotlarning tarqalishi, kiberbulling va yolg‘on ma’lumotlar ham yoshlar ongiga salbiy ta’sir ko‘rsatadi. Ta’lim jarayoniga ta’siri Ijtimoiy tarmoqlar ta’lim jarayoniga ham sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Bir tomondan, ular masofaviy ta’limni rivojlantirish, tezkor axborot almashish va o‘qituvchi hamda talaba o‘rtasidagi aloqani mustahkamlashga xizmat qiladi. Boshqa tomondan esa, diqqatning chalg‘ishi, yuzaki bilim olish va mustaqil fikrlashning pasayishiga sabab bo‘lishi mumkin. Shu sababli ijtimoiy tarmoqlardan maqsadli va ongli foydalanish muhim ahamiyat kasb etadi. Taklif va tavsiyalar Yoshlar hayotida ijtimoiy tarmoqlardan samarali foydalanishni ta’minlash uchun quyidagi tavsiyalarni berish mumkin: • ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish vaqtini me’yorlash; • foydali va ishonchli manbalarga ustunlik berish; • ta’limiy kontentlardan ko‘proq foydalanish; • kiberxavfsizlik qoidalariga rioya qilish; • real hayotdagi muloqot va faoliyatni unutmaslik. Xulosa qilib aytganda, ijtimoiy tarmoqlar yoshlar hayotiga kuchli ta’sir ko‘rsatuvchi omil hisoblanadi. Ular to‘g‘ri foydalanilganda bilim olish, kommunikatsiya va ijodkorlikni rivojlantirishga xizmat qiladi. Aks holda esa, vaqtni behuda sarflash, psixologik muammolar va ijtimoiy faollikning pasayishiga olib kelishi mumkin. Shu sababli ijtimoiy tarmoqlardan ongli va maqsadli foydalanish bugungi kunning dolzarb masalalaridan biri hisoblanadi.
Iqtiboslar dinamikasi
ReLibraryTekshirilgan Metodologiya
Adabiyotlar16 ta adabiyot
- Ismoilov I. Talabalarni axborot ta’limi muhitida kreativlik qobiliyatlarini rivojlantirish bosqichlari. Inter Education Global Study, 2025, Vol.3, №7, 202–208.
- Ismoilov.I. “Talabalarni axborot-ta’limi muhitida kreativlik qobiliyatlarini rivojlantirishning mazmun mohiyati”. NamDU Ilmiy Axborotnoma 2025-y 3-son
- Ismoilov I. “Oliy ta’lim talabalariga axborot-ta’lim muhitini yaratishning ijtimoiy zaruriyati”. Qo‘qon DPI Ilmiy xabarlari 2025-yil 2- son C seriya.
- astells M. The Rise of the Network Society. – Oxford: Blackwell, 2010. Boyd D. It's Complicated: The Social Lives of Networked Teens. – Yale University Press, 2014.
- Turkle S. Alone Together: Why We Expect More from Technology and Less from Each Other. – New York: Basic Books, 2011.
- Kaplan A.M., Haenlein M. Users of the world, unite! The challenges and opportunities of social media // Business Horizons, 2010
- Morris T.H. Creativity through self-directed learning: three distinct dimensions of teacher support. 2020.
- Mamurova M.M. Talabalarning axborot ta’lim muhitida mustaqil ishlarining tashkil etishning integrativ yondashuvi. Zenodo, 2024.
- Boshqa manbalar: Davies D. (2013) Creative learning environments; va O���zbekiston ilmiy konferensiya materiallari.
- Project Gutenberg elektron kutubxonasi – https://www.gutenberg.org
- Google Books elektron kutubxonasi – https://books.google.com
- National Digital Library of Uzbekistan – https://uzdigitallibrary.uz
- JSTOR ilmiy ma’lumotlar bazasi – https://www.jstor.org
- ScienceDirect ilmiy maqolalar bazasi – https://www.sciencedirect.com
- SpringerLink ilmiy resurslari – https://link.springer.com
- Khan Academy ta’lim platformasi – https://www.khanacademy.org
Metama’lumot
- Identifikator
- REL-C-011826
- Nashr sanasi
- 2026-04-23
- Til
- o‘zbek
- Konferensiyalar
- “RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman
- Jild
- 1
- Son
- 3
- DOI
- 10.66073/refocus-conf/933
- Nashriyot
- LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
- Sahifa
- 1005–1008
- Litsenziya
- Ushbu ilmiy ish CC BY 4.0 litsenziyasi asosida ochiq.
- Ko‘rishlar
- 22026-10-11 dan beri o‘lchanmoqda
- Metadata manbasi
- Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus
- Oxirgi yangilanish
- 2026-08-25