leadership psychological literacy any individual characteristic, situation, circumstance, conflict, personality resistance, attitude a wide possibility of applying in practice a rational and factor –individual or differential approach to problem solving complex conditions create the basis for the emergence of a personal style. Consequently, the manager should be guided not only by psychological knowledge about the individual typological characteristics of employees, but also by information about socio-psychological conditions, patterns, the development of phenomena, factors causing them, moving mechanisms for solving social problems with firm acceptance of them in the process and stages of its implementation. Otherwise, in a team that stabilizes the psychological environment when managing such microstructures as a group, with the correct organization of interpersonal relationships, when establishing the production of interaction between people, affectation, impressions of mutual understanding of such complex experiences as empathy, defects and shortcomings in understanding the duration of power are allowed.
лидерская психологическая грамотность любая отдельная характеристика, ситуация, обстоятельство, конфликт, сопротивление личности, отношение широкая возможность применения на практике рационального и факторно – индивидуального или дифференциального подхода к решению проблем комплексные условия создают основу для возникновения личностного стиля. Следовательно, руководитель должен руководствоваться не только психологическими знаниями об индивидуально-типологических особенностях работников, но и информацией о социально-психологических состояниях, закономерностях, развитии явлений, факторах, вызывающих их, движущихся механизмах решения социальных проблем с твердым принятием их в процессе и этапах его выполнения. В противном случае в коллективе, стабилизирующем психологическую среду при управлении такими микроструктурами, как группа, при правильной организации межличностных отношений, при налаживании производства взаимодействия между людьми, аффектации, впечатления взаимопонимания таких сложных переживаний, как эмпатия, допускаются дефекты и недочеты в понимании длительности силы.
Rahbarlik psixologik savodxonlik har qaysi alohida xususiyat, vaziyat, holat, ziddiyat, shaxs qarshiligi, munosabat muammo yechimiga oqilona va omilkorlik bilan individual yoki differentsial yondashishni amaliyotga tatbiq etishga keng ko‘lamli imkoniyat puxta shart – sharoit shaxsiy uslub vujudga kelishiga negiz yaratadi. Binobarin rahbar xodimlarning individual tipologik xususiyatlari bo‘yicha psixologik bilimlar bilan qanoat hosil qilmasdan, balki ijtimoiy psixologik holatlar, qonuniyatlar, hodisalar rivoji, ularni keltirib chiqaruvchi omillar harakatlanuvchi mexanizmlar ijtimoiy muammolarning yechimi jarayonda qat‘iy qabul qilish va uni bajarilishi bosqichlari to‘g‘risidagi ma‘lumotlar bilan qo‘llanilishi lozim. Aks holda jamoa guruh singari mikrotuzilmalarni boshqarishda psixologik muhitni barqarorlashtirida shaxslararo munosabatlarni to‘g‘ri tashkil qilishda ishlab chiqarishni yo‘lga qo‘yishda odamlar o‘rtasida o‘zaro ta‘sir, ta‘sirlanish, taassurot o‘zaro tushunish hamdardlik kabi murakkab kechinmalarkuchi davomiyligini anglab yetishda nuqson va kamchiliklarga yo‘l qo‘yiladi.