research-focus Research Focus International Scientific Journal Research Focus 2181-3833 Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi 10.66073/researchfocus.v4i12.1921 REL-A-013232 13.00.00 ИННОВАЦИОННЫЕ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ INNOVATIVE AND EXPERIMENTAL APPROACHES IN THE FIELD OF EDUCATION TA‘LIM SOHASIDA INNOVATSION VA EKSPERIMENTAL YONDASHUVLAR Таджимирзаева Чаросхон Мухаммаджон кизи Стажер-преподаватель, University of Business and Science (UBS) 05 01 2026 2025 4 12 158 160 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

в данной статье анализируются инновационные подходы в педагогике, способствующие глубокому освоению знаний и развитию мягких навыков. Автор оценивает эффективность новых практик, роль цифровых инструментов и значимость корпоративной культуры учителей.

This article analyses innovative approaches in pedagogy that promote the deep assimilation of knowledge and the development of soft skills. The author assesses the effectiveness of new practices, the role of digital tools and the significance of the corporate culture of teachers.

Maqolada bilimlarni chuqur o‘zlashtirish va yumshoq ko‘nikmalarni (soft skills) rivojlantirishga yordam beradigan innovatsion pedagogik yondashuvalar tahsil qilinadi. Muallif yangi amaliyotlarning samaradorligini, raqamli vositalarning rolini va o‘qituvchilarning hamkorligi muhimligini baholaydi.

 проверка гипотез поощрение практического обучения адаптивность виртуальная реальность игровые платформы обучения hypothesis testing encouragement of practical learning adaptability virtual reality game-based learning platforms test gipotezalari amaliy o‘qitishni rag‘batlantirish moslashuvchanlik virtual realilik University of Business and Science (UBS) Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии. — М.: Педагогика, 2018. — 192 с. Вербицкий А. А. Контекстное обучение: теория и практика. — М.: Юрайт, 2020. — 238 с. Гальскова Н. Д., Гез Н. И. Теория обучения иностранным языкам: лингводидактика и методика. — М.: Академия, 2019. — 336 с. Зимняя И. А. Педагогическая психология. — М.: Логос, 2020. — 384 с. Кларин М. В. Инновации в обучении: метафоры и модели. — М.: Наука, 2018. — 224 с. Полат Е. С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. — М.: Академия, 2021. — 368 с.