research-focus Research Focus International Scientific Journal Research Focus 2181-3833 Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi 10.66073/researchfocus.v4i8.1747 REL-A-013067 13.00.00 TA‘LIM JARAYONIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARNING O‘RNI THE ROLE OF INFORMATION TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS РОЛЬ ИНФОРМАЦИ ОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ Turdaliyeva Nurjahon Abdunosir qizi Qo‘qon universiteti Ta‘lim kafedrasi o‘qituvchisi 05 09 2025 2025 4 8 49 51 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 Ushbu asar Creative Commons Attribution 4.0 International litsenziyasi asosida litsenziyalangan.

Ushbu maqolada zamonaviy ta‘lim tizimida axborot texnologiyalarining tutgan o‘rni, ularning ta‘lim samaradorligini oshirishdagi ahamiyati va qo‘llanilish sohalari haqida so‘z yuritiladi. Shuningdek, raqamli ta‘lim resurslari, interaktiv vositalar, masofaviy ta‘lim platformalari va sun‘iy intellekt asosidagi tizimlar yordamida o‘quv jarayonining yangi bosqichga ko‘tarilishi yoritiladi. Maqolada ta‘lim muassasalarida AKT (axborot-kommunikatsiya texnologiyalari) dan foydalanish samaradorligi va kelajakdagi rivojlanish istiqbollari haqida fikrlar ilgari suriladi.

This article discusses the place occupied by information technologies in the modern education system, their significance in increasing the effectiveness of education and their fields of application. It also highlights how the learning process is raised to a new level with the help of digital educational resources, interactive tools, distance learning platforms and systems based on artificial intelligence. The article puts forward ideas about the effectiveness of the use of ICT (information and communication technologies) in educational institutions and about the prospects for their future development.

В статье рассматривается роль информационных технологий в современной системе образования, их значение в повышении эффективности обучения и области применения. Также рассматривается вопрос вывода образовательного процесса на новый уровень с использованием цифровых образовательных ресурсов, интерактивных инструментов, платформ дистанционного обучения и систем на основе искусственного интеллекта. В статье излагаются идеи об эффективности использования ИКТ (информационно-коммуникационных технологий) в образовательных учреждениях и перспективах их развития.

 ta‘lim axborot texnologiyalari raqamli resurslar masofaviy ta‘lim sun‘iy intellekt interaktiv vositalar AKT o‘quv jarayoni education information technologies digital resources distance learning artificial intelligence interactive tools ICT educational process образование информационные технологии цифровые ресурсы дистанционное обучение искусственный интеллект интерактивные инструменты ИКТ образовательный процесс Nosirova Z., To‘Xtaeva G. Axborot Texnologiyalari Va Ta’limda Innovatsiyalar. – Toshkent: Fan Va Texnologiya, 2022. Axmedova D.S. Pedagogik Texnologiyalar Va Interaktiv Metodlar. – Toshkent: O‘Zbekiston, 2021. Raxmonqulova G. Elektron Ta’lim Asoslari. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2020. Qizi Turdaliyeva, N. A. (2024). Maktabgacha Yoshdagi Bolalar Ijodiy Qobiliyatlarni Rivojlantirishning Nazariy Asoslari. Golden Brain, 2(7), 48-52. Soliyev, I., & Boymirzayeva, S. (2023). Maktabgacha Ta’lim Tizimida Innovatsion Yondashuvning Uslubiy Asoslari Va Pedagogik Shart-Sharoitlari. Наука И Инновация, 1(6), 128-129. Qizi Boymirzayeva, S. O. (2024). Maktabgacha Ta’lim Tashkilotida Bo ‘Lajak Tarbiyachining Kreativligini Rivojlantirish. Golden Brain, 2(7), 41-47. Orinova, F., & Turdaliyeva, N. (2025). Developing Creative Thinking Through Handicraft For Preschool Children. International Journal Of Artificial Intelligence, 1(2), 1610-1616. Turdaliyeva, N., & Mamadjonova, D. (2024). Maktabgacha Ta’lim Tashkilotlarida Bolalarga Ta’lim-Tarbiya Berishda Ijodiy O’yinlardan Foydalanish. Nordic_Press, 5(0005) Nurjahon, T. (2024). Maktabgacha Yoshdagi Bolalarda Qol Mehnatini Rivojlantirish. University Research Base, 456-460.