<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD with MathML3 v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.3" xml:lang="uz">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">research-focus</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Research Focus International Scientific Journal</journal-title>
        <abbrev-journal-title abbrev-type="publisher">Research Focus</abbrev-journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn pub-type="epub" publication-format="electronic">2181-3833</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.66073/researchfocus.v4i5.1633</article-id>
      <article-id pub-id-type="other" assigning-authority="relibrary.uz">REL-A-012960</article-id>
      <article-categories>
        <subj-group subj-group-type="oak">
          <subject>13.00.00</subject>
        </subj-group>
      </article-categories>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="uz">JISMONIY TARBIYA DARSLARIDA HARAKATLI O‘YINLARDAN FOYDALANISHNING SAMARADORLIGI YANGI O‘ZBEKISTON TARAQQIYOT STRATEGIYASIDAGI TA‘LIM TIZIMIDAGI ISLOHOTLAR</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>THE EFFECTIVENESS OF USING ACTIVE GAMES IN PHYSICAL EDUCATION LESSONS REFORMS IN THE EDUCATION SYSTEM IN THE DEVELOPMENT STRATEGY OF NEW UZBEKISTAN</trans-title>
        </trans-title-group>
        <trans-title-group xml:lang="ru">
          <trans-title>ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РЕФОРМЫ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ В СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ НОВОГО УЗБЕКИСТАНА</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group content-type="author">
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>Hazratqulov Jasur Shoyim o‘g‘li</string-name>
          <aff>O‘zbekiston-Finlandiya pedagogika instituti</aff>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>J.J.Eshnazarov</string-name>
          <aff>O‘zbekiston-Finlandiya pedagogika instituti</aff>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-06-05">
        <day>05</day>
        <month>06</month>
        <year>2025</year>
      </pub-date>
      <pub-date date-type="collection">
        <year>2025</year>
      </pub-date>
      <volume>4</volume>
      <issue>5</issue>
      <fpage>149</fpage>
      <lpage>152</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0">
          <ali:license_ref>https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref>
          <license-p>Ushbu asar Creative Commons Attribution 4.0 International litsenziyasi asosida litsenziyalangan.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri xlink:href="https://relibrary.uz/REL-A-012960/"/>
      <abstract xml:lang="uz">
        <p>Mazkur ilmiy ishda, jismoniy tarbiya darslarida harakatli o‘yinlardan foydalanishning samaradorligi tahlil qilingan. Tadqiqot Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasidagi ta‘lim tizimidagi islohotlar kontekstida amalga oshirilgan. Ishda, harakatli o‘yinlarning jismoniy tarbiya jarayonida o‘quvchilarning jismoniy va psixologik rivojlanishiga qanday ta‘sir ko‘rsatishi, o‘quvchilarning faolligini va motivatsiyasini oshirishdagi roli, hamda bunday o‘yinlarning pedagogik jihatlari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari ta‘lim tizimida innovatsion metodlarning qo‘llanilishi, jismoniy tarbiya samaradorligini oshirishga yordam beradi.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>This research work analyses the effectiveness of using active games in physical education lessons. The study was carried out in the context of the reforms in the education system within the development strategy of New Uzbekistan. The work examines how active games affect the physical and psychological development of pupils during the physical education process, their role in increasing pupils‘ activity and motivation, as well as the pedagogical aspects of such games. The results of the study show that the application of innovative methods in the education system helps to increase the effectiveness of physical education.</p>
      </trans-abstract>
      <trans-abstract xml:lang="ru">
        <p>В данной научной работе проанализирована эффективность использования подвижных игр на уроках физической культуры. Исследование проведено в контексте реформ системы образования в стратегии развития Нового Узбекистана. В работе рассмотрено, как подвижные игры влияют на физическое и психологическое развитие учащихся в процессе физического воспитания, какова их роль в повышении активности и мотивации учащихся, а также рассмотрены педагогические аспекты таких игр. Результаты исследования показывают, что применение инновационных методов в системе образования способствует повышению эффективности физического воспитания.</p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group xml:lang="uz">
        <kwd>Harakatli o‘yinlar</kwd>
        <kwd>jismoniy tarbiya</kwd>
        <kwd>samaradorlik</kwd>
        <kwd>Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi</kwd>
        <kwd>ta‘lim islohotlari</kwd>
        <kwd>o‘quvchilarning faolligi</kwd>
        <kwd>pedagogik usullar</kwd>
        <kwd>motivatsiya</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>Active games</kwd>
        <kwd>physical education</kwd>
        <kwd>effectiveness</kwd>
        <kwd>New Uzbekistan development strategy</kwd>
        <kwd>education reforms</kwd>
        <kwd>pupils‘ activeness</kwd>
        <kwd>pedagogical methods</kwd>
        <kwd>motivation</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>Подвижные игры</kwd>
        <kwd>физическое воспитание</kwd>
        <kwd>эффективность</kwd>
        <kwd>Стратегия развития Нового Узбекистана</kwd>
        <kwd>реформы образования</kwd>
        <kwd>активность учащихся</kwd>
        <kwd>педагогические методы</kwd>
        <kwd>мотивация</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="r1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation>Анисимов В.И. Прогнозирование действий противника как фактор управления соревновательным поединком дзюдоистов: Дисканд. пед. наук. - Малаховка, 1987. -145.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation>Усмонхужаев Т., Хужаев Ф. 1001 уйин.-Т.:Ибн Сино номидаги нашриёт, 1990.-352 б.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation>Междунар. науч. сес. БГУФК и НИИФК и СРБ по итогам науч.-исслед. работы за 2003 г., Минск, 6-8 апр. 2004 г. / Белорус. гос. ун-т физ. культуры. - Минск, 2004. - С. 164165.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r4">
        <label>4</label>
        <mixed-citation>Аркаев Л.Я., Сучилин Н.Г. Как готовить чемпионов. - М.: Физкультура и спорт, 2004. - 328 с., ил.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r5">
        <label>5</label>
        <mixed-citation>Аросьев Д.А. и др. Методика физического воспитания школьников. /Под ред. Г.Б.Мейксона, Л.Е.Любомирского. М.: Просвещение, 1989. 198 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r6">
        <label>6</label>
        <mixed-citation>Арсланов Ш. Дзюдо. Учебное пособие. Т.: УзДЖТИ, 2005. - 180 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r7">
        <label>7</label>
        <mixed-citation>Xamroyev Behruz Xalimovich. DEVELOPING STUDENT&apos;S READINESS TO USE ADAPTIVE PHYSICAL CULTURE. International Journal of Advanced Research in Management and Social Sciences. Vol. 11 | No. 2 | February 2022</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r8">
        <label>8</label>
        <mixed-citation>Xolboyeva G. (2022). Jismoniy tarbiya va sport metodikasi. Samarqand: SamDU nashri 2022- 36 b.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r9">
        <label>9</label>
        <mixed-citation>Karimov, I.A. (2022). Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi va ta&apos;lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar. Tashkent: TDTU nashriyoti.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r10">
        <label>10</label>
        <mixed-citation>Mirzaev, D. (2021). Jismoniy tarbiya darslarida innovatsion metodlar va ularning samaradorligi. Toshkent: Navoiy nashriyoti.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r11">
        <label>11</label>
        <mixed-citation>Ishda harakatli oʻyinlar va Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasidagi ta&apos;lim islohotlari o‘rtasidagi bog‘lanish o‘rganildi va bu jarayon ta&apos;lim tizimida kengaytirilgan pedagogik yondashuvlarning samaradorligini tasdiqladi.</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
