Abu Homid G‘azzoliy islom olamining eng buyuk mutafakkirlaridan biri hisoblanadi. Uning asarlari, ayniqsa, ta‘lim va tarbiya masalalariga alohida e‘tibor qaratgan. Ushbu maqolada G‘azzoliyning ta‘lim-tarbiyaga oid asarlarning yoshlarning ruhiy, axloqiy va ilmiy rivojlanishidagi ahamiyati tahlil qilinadi. U o‘z asarlarida ilmning maqsadi, axloqiy tarbiya, diniy ta‘lim va insonning kamolotga erishish yo‘llarini yoritib, yoshlarni to‘g‘ri tarbiyalashda muhim yo‘nalishlarni belgilagan.
Abu Hamid al-Ghazali is considered one of the greatest thinkers of the Islamic world. His works paid particular attention to the issues of education and upbringing. This article analyses the significance of al-Ghazali‘s works on education and upbringing in the spiritual, moral and scientific development of young people. In his works he elucidated the purpose of knowledge, moral education, religious education and the ways by which a person attains perfection, and defined important directions in the correct upbringing of young people.
Абу Хамид аль-Газали считается одним из величайших мыслителей исламского мира. В его работах особое внимание уделялось вопросам образования и воспитания. В данной статье анализируется значение просветительских произведений Газали в духовно-нравственном и научном развитии молодежи. В своих произведениях он выделил цели науки, нравственного воспитания, религиозного воспитания, пути взросления человека, определил важные направления в правильном воспитании молодежи.