<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD with MathML3 v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.3" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">research-focus</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Research Focus International Scientific Journal</journal-title>
        <abbrev-journal-title abbrev-type="publisher">Research Focus</abbrev-journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn pub-type="epub" publication-format="electronic">2181-3833</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.66073/researchfocus.v3i7.822</article-id>
      <article-id pub-id-type="other" assigning-authority="relibrary.uz">REL-A-012423</article-id>
      <article-categories>
        <subj-group subj-group-type="oak">
          <subject>13.00.00</subject>
        </subj-group>
      </article-categories>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">АНАЛИЗ НЕДОСТАТКОВ И ПРЕИМУЩЕСТВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПЛАТФОРМ УЗБЕКИСТАНА</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>ANALYSIS OF THE DISADVANTAGES AND ADVANTAGES OF THE EDUCATIONAL PLATFORMS OF UZBEKISTAN</trans-title>
        </trans-title-group>
        <trans-title-group xml:lang="uz">
          <trans-title>O‘ZBEKISTON TA‘LIM PLATFORMALARINING KAMCHILIKLARI VA AFZALLIKLARI TAHLILI</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group content-type="author">
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>М.С.Очилова</string-name>
          <aff>Узбекско-Финский педагогический институт</aff>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2024-08-05">
        <day>05</day>
        <month>08</month>
        <year>2024</year>
      </pub-date>
      <pub-date date-type="collection">
        <year>2024</year>
      </pub-date>
      <volume>3</volume>
      <issue>7</issue>
      <fpage>67</fpage>
      <lpage>73</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0">
          <ali:license_ref>https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref>
          <license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri xlink:href="https://relibrary.uz/REL-A-012423/"/>
      <abstract xml:lang="ru">
        <p>По нашему соображению, полная оценка преимуществ и недостатков образовательных платформ невозможен без анализа плюсов и минусов канкретных образовательных платформ, которые уже массова используются в стране. В данной статье мы рассмотрим образовательные платформы коротые используются в Узбекистане. При этом мы обратили внимание на более популярные образовательные платформы, которые уже порекомендовали себя в работе или созданы в партнёрстве с государственными образовательными организациями.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>In our view, a full assessment of the advantages and disadvantages of educational platforms is impossible without an analysis of the pros and cons of the specific educational platforms that are already used on a mass scale in the country. In this article we examine the educational platforms that are used in Uzbekistan. In doing so, we have paid attention to the more popular educational platforms that have already proved themselves in practice or have been created in partnership with state educational organizations.</p>
      </trans-abstract>
      <trans-abstract xml:lang="uz">
        <p>Bizning fikrimizcha, ta‘lim platformalarining afzallik va kamchiliklarini to‘liq baholash mamlakatda allaqachon ommaviy tarzda qo‘llanilayotgan aniq ta‘lim platformalarining yutuq va kamchiliklarini tahlil qilmasdan turib mumkin emas. Ushbu maqolada biz O‘zbekistonda qo‘llanilayotgan ta‘lim platformalarini ko‘rib chiqamiz. Shu bilan birga, biz amalda o‘zini oqlagan yoki davlat ta‘lim tashkilotlari bilan hamkorlikda yaratilgan eng ommabop ta‘lim platformalariga e‘tibor qaratdik.</p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>образовательные платформы</kwd>
        <kwd>«Khan Academy O‘zbek»</kwd>
        <kwd>«e-maktab»</kwd>
        <kwd>«maktab.uz»</kwd>
        <kwd>«onlaynedu.uz»</kwd>
        <kwd>«Bolalik Akademiyasi»</kwd>
        <kwd>«My Dars»</kwd>
        <kwd>«GeekBrains.uz»</kwd>
        <kwd>«Skillbox.uz»</kwd>
        <kwd>«Edvide»</kwd>
        <kwd>«Ed-tech.uz».</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>educational platforms</kwd>
        <kwd>«Khan Academy O‘zbek»</kwd>
        <kwd>«e-maktab»</kwd>
        <kwd>«maktab.uz»</kwd>
        <kwd>«onlaynedu.uz»</kwd>
        <kwd>«Bolalik Akademiyasi»</kwd>
        <kwd>«My Dars»</kwd>
        <kwd>«GeekBrains.uz»</kwd>
        <kwd>«Skillbox.uz»</kwd>
        <kwd>«Edvide»</kwd>
        <kwd>«Ed-tech.uz».</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="uz">
        <kwd>ta‘lim platformalari</kwd>
        <kwd>«Khan Academy O‘zbek»</kwd>
        <kwd>«e-maktab»</kwd>
        <kwd>«maktab.uz»</kwd>
        <kwd>«onlaynedu.uz»</kwd>
        <kwd>«Bolalik Akademiyasi»</kwd>
        <kwd>«My Dars»</kwd>
        <kwd>«GeekBrains.uz»</kwd>
        <kwd>«Skillbox.uz»</kwd>
        <kwd>«Edvide»</kwd>
        <kwd>«Ed-tech.uz».</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="r1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation>Abdulla Avloniy https://offline.onlinedu.uz/faq/1//электронный ресурс (дата обращения 23.06.2024)</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation>В Узбкекистане запущена первая онлайн образовательная платформа Khan Academy O`zbek [Электронный ресурс] URL:https://www.uzdaily.com/ru/post/46911.(дата обращения 23.06.2024)</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation>Качественное образование в любой точке Узбекистана// [электронный ресурс]. URL:https://www.spot.uz/ru/2022/02/23/my-dars/?utm_source=share&amp;utm_medium (дата обраўения 23.06.2024)</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r4">
        <label>4</label>
        <mixed-citation>Оптимизация цифровой платформы Learning Passport “Bolalik akademiyasi” в интересах 1,5 миллиона детей в Узбекистане. https://www.unicef.org/uzbekistan/learning-passport-launched-in-uzbekistan //электронный ресурс (дата обращения 23.06.2024).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r5">
        <label>5</label>
        <mixed-citation>Туинова Н.Н. Образовательные платформы как средство интенсификации профессиональной подготовки студентов коледжа//Proffesional Education in Russia and Abroad 2 (22) 2016 -103с</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r6">
        <label>6</label>
        <mixed-citation>Эътироф: Kundalik методисти таълим тизимидаги бўлажак ўзгаришлар хақида/ (эдектронный ресурс) режим доступа https:emaktab.uz/news/49 (дата обращения: 23.06.2924)</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
