Bola huquqlari to‘g‘risidagi konvensiyada e‘tirof etilgan ta‘lim barcha bolalar uchun asosiy inson huquqidir[1]. Barcha bolalar yoki o‘quvchilar maqomidan qat‘iy nazar, sifatli ta‘limga ega bo‘lishlari kerak, bu ularni shaxsiy daromadlarini oshirish va iqtisodiy samaradorlikka hissa qo‘shish uchun bilim, ko‘nikma va malakalarni egallashi kerak. Shuning uchun maktablar bolaga foydali bo‘lishidan tashqari jamiyatning kengroq ehtiyojlarini qondirish uchun muhim manba markazlari bo‘lib ham xizmat qiladi[2]. Shu munosabat bilan maktablar bolalarga xavfsiz tuzilgan muhit, kattalarning hissiy yordami va nazorati, boshqa bolalar bilan qanday munosabatda bo‘lishni va ijtimoiy munosabatlarni rivojlantirishni o‘rganish imkoniyatini taqdim etadi
Education, recognized by the Convention on the Rights of the Child, is a fundamental human right for all children[1]. All children or students, regardless of their status, should have a quality education that should give them the knowledge, skills and competencies necessary to increase their personal income and increase economic efficiency. Thus, schools are not only useful for the child, but also serve as important resource centers to meet the broader needs of society[2]. In this regard, schools provide children with a safe structured environment, emotional support and adult supervision, the opportunity to learn how to interact with other children and develop social relationships
образование, признанное Конвенцией о правах ребенка, является основным правом человека для всех детей[1]. Все дети или учащиеся, независимо от их статуса, должны иметь качественное образование, которое должно дать им знания, навыки и компетенции, необходимые для увеличения их личного дохода и повышения экономической эффективности. Таким образом, школы не только полезны для ребенка, но и служат важными ресурсными центрами для удовлетворения более широких потребностей общества[2]. В связи с этим школы предоставляют детям безопасную структурированную среду, эмоциональную поддержку и контроль взрослых, возможность научиться взаимодействовать с другими детьми и развивать социальные отношения