10.66073/researchfocus.v1i2.2548
REL-A-010998
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
MAIN PRINCIPLES OF THE STATE STANDARD OF PRESCHOOL EDUCATION AND EDUCATION
MAKTABGACHA TA‘LIM VA TARBIYA DAVLAT STANDARTINING ASOSIY TAMOYILLARI
Абдуллаева
Шахноза Кадамбаевна
кафедры дошкольного образования педагогического факультета Ургенчского государственного университета
05
11
2022
2022
1
2
128
131
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
В статье рассматриваются проводимые реформы по дальнейшему совершенствованию и развитию системы дошкольного образования в стране, совершенствованию мероприятий по повышению интеллектуального, эстетического, физического и духовного потенциала подрастающего поколения
The article discusses the ongoing reforms to further improve and develop the system of preschool education in the country, improve measures to increase the intellectual, aesthetic, physical and spiritual potential of the younger generation
Maqolada mamlakatimizda maktabgacha ta‘lim tizimini yanada takomillashtirish va rivojlantirish, yosh avlodning intellektual, estetik, jismoniy va ma‘naviy salohiyatini oshirishga qaratilgan chora-tadbirlarni yaxshilash bo‘yicha amalga oshirilayotgan islohotlar ko‘rib chiqilgan.
система дошкольного образования
организация
подрастающее поколение
интеллектуальный
эстетический
физический
духовный потенциал
школьная подготовка
совершенствование
system of preschool education
organization
younger generation
intellectual
aesthetic
physical
spiritual potential
school preparation
improvement
maktabgacha ta‘lim tizimi
tashkil etish
yosh avlod
intellektual
estetik
jismoniy
ma‘naviy salohiyat
maktabga tayyorgarlik
takomillashtirish