<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD with MathML3 v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.3" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">research-focus</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Research Focus International Scientific Journal</journal-title>
        <abbrev-journal-title abbrev-type="publisher">Research Focus</abbrev-journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn pub-type="epub" publication-format="electronic">2181-3833</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.66073/researchfocus.v2i10.537</article-id>
      <article-id pub-id-type="other" assigning-authority="relibrary.uz">REL-A-010748</article-id>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">МОТИВАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ) СТУДЕНТОВ ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ И ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>MOTIVATION OF STUDENTS‘ SELF-EDUCATION (INDEPENDENT WORK) IS THE BASIS OF EFFECTIVENESS AND IMPROVEMENT OF THE QUALITY OF EDUCATION</trans-title>
        </trans-title-group>
        <trans-title-group xml:lang="uz">
          <trans-title>TALABALARNING MUSTAQIL TA‘LIMI (MUSTAQIL ISHI) MOTIVATSIYASI SAMARADORLIK VA TA‘LIM SIFATINI OSHIRISHNING ASOSIDIR</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group content-type="author">
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>Х.Исмоилов</string-name>
          <aff>Наманганский инженерно-строительный институт, кафедра «Энергетика», стажер-преподаватель</aff>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-11-05">
        <day>05</day>
        <month>11</month>
        <year>2023</year>
      </pub-date>
      <pub-date date-type="collection">
        <year>2023</year>
      </pub-date>
      <volume>2</volume>
      <issue>10</issue>
      <fpage>120</fpage>
      <lpage>124</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0">
          <ali:license_ref>https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref>
          <license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri xlink:href="https://relibrary.uz/REL-A-010748/"/>
      <abstract xml:lang="ru">
        <p>Целью образовательной школы любого этапа является подготовка высококвалифицированного специалиста с навыками для дальнейшего успешного образования или работы по полученной специальности. Для повыщение качества образования, студентам не хватает достаточной мотивации и поддержки преподователья.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>The goal of an educational institution at any stage is to train a highly qualified specialist with the skills for further successful education or for work in the acquired specialty. In order to improve the quality of education, students lack sufficient motivation and support from the teacher.</p>
      </trans-abstract>
      <trans-abstract xml:lang="uz">
        <p>Har qanday bosqichdagi ta‘lim muassasasining maqsadi kelgusida muvaffaqiyatli ta‘lim olish yoki egallangan mutaxassislik bo‘yicha ishlash uchun zarur ko‘nikmalarga ega yuqori malakali mutaxassis tayyorlashdir. Ta‘lim sifatini oshirish uchun esa talabalarga yetarli motivatsiya va o‘qituvchi ko‘magi yetishmayapti.</p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>школа</kwd>
        <kwd>ВУЗ</kwd>
        <kwd>наука</kwd>
        <kwd>теория</kwd>
        <kwd>абитуриент</kwd>
        <kwd>мотивация</kwd>
        <kwd>высоко квалифицированный специалист</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>school</kwd>
        <kwd>higher education institution</kwd>
        <kwd>science</kwd>
        <kwd>theory</kwd>
        <kwd>applicant</kwd>
        <kwd>motivation</kwd>
        <kwd>highly qualified specialist</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="uz">
        <kwd>maktab</kwd>
        <kwd>oliy ta‘lim muassasasi</kwd>
        <kwd>fan</kwd>
        <kwd>nazariya</kwd>
        <kwd>abituriyent</kwd>
        <kwd>motivatsiya</kwd>
        <kwd>yuqori malakali mutaxassis</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="r1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation>Умаров К.Б, Набиев Ш.И., Махмудов Н.М. «Генни-цели и задачи образования» Научный вестник Наманганского Государственного Университета. 2020г. №7.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation>Набиев Ш.И., Абдурасулов И.И, Обидова Г.Ш. «Цель системы образования и условия достижения этой цели». Международный научный журнал: Научное знания современности. Вып №2, 2019г.</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
