<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD with MathML3 v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.3" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">research-focus</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Research Focus International Scientific Journal</journal-title>
        <abbrev-journal-title abbrev-type="publisher">Research Focus</abbrev-journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn pub-type="epub" publication-format="electronic">2181-3833</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.66073/researchfocus.v2i8.435</article-id>
      <article-id pub-id-type="other" assigning-authority="relibrary.uz">REL-A-010705</article-id>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">РОЛЬ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ В ПОВЫШЕНИИ МЕДИАГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>THE ROLE OF MEDIA EDUCATION IN IMPROVING THE MEDIA LITERACY OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS</trans-title>
        </trans-title-group>
        <trans-title-group xml:lang="uz">
          <trans-title>BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MEDIASAVODXONLIGINI OSHIRISHDA MEDIATA‘LIMNING ROLI</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group content-type="author">
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>Ганиева Гулхаё Ислом кизи</string-name>
          <aff>Термезский государственный педагогический институт, преподаватель кафедры «Методика начального образования»</aff>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-09-05">
        <day>05</day>
        <month>09</month>
        <year>2023</year>
      </pub-date>
      <pub-date date-type="collection">
        <year>2023</year>
      </pub-date>
      <volume>2</volume>
      <issue>8</issue>
      <fpage>39</fpage>
      <lpage>40</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0">
          <ali:license_ref>https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref>
          <license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri xlink:href="https://relibrary.uz/REL-A-010705/"/>
      <abstract xml:lang="ru">
        <p>Сегодня растет необходимость реализации масштабных реформ в сфере совершенствования преподавания естественных наук на основе мультимедийных средств, международных оценочных программ и повышения естественной и научной грамотности учащихся на занятиях. В соглашении ООН по образованию, науке и культуре «Импорт материалов образовательного, духовного и культурного содержания», создающем широкие условия для качества образования учащихся во всем мире, образование приобретает особое значение. внедрение современных инновационных технологий в клеевой процесс. В связи с этим достижение эффективности и повышение роли и влияния средств мультимедиа, концептуальное исследование и анализ существующих проблем определяют актуальность темы.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>Today, there is a growing need to implement large-scale reforms in the field of improving the teaching of natural sciences on the basis of multimedia tools and international assessment programmes, and of raising the natural and scientific literacy of students in classes. In the UN agreement on education, science and culture &quot;Import of materials of educational, spiritual and cultural content&quot;, which creates broad conditions for the quality of education of students all over the world, education acquires particular significance. the introduction of modern innovative technologies into the adhesive process. In this connection, achieving efficiency and increasing the role and influence of multimedia tools, the conceptual study and analysis of the existing problems determine the relevance of the topic.</p>
      </trans-abstract>
      <trans-abstract xml:lang="uz">
        <p>Bugungi kunda multimedia vositalari va xalqaro baholash dasturlari asosida tabiiy fanlarni o‘qitishni takomillashtirish hamda mashg‘ulotlarda o‘quvchilarning tabiiy va ilmiy savodxonligini oshirish sohasida keng ko‘lamli islohotlarni amalga oshirish zarurati ortib bormoqda. Butun dunyoda o‘quvchilar ta‘limi sifati uchun keng shart-sharoit yaratuvchi BMTning ta‘lim, fan va madaniyat bo‘yicha «Ta‘limiy, ma‘naviy va madaniy mazmundagi materiallarni import qilish» kelishuvida ta‘lim alohida ahamiyat kasb etadi. yelimlash jarayoniga zamonaviy innovatsion texnologiyalarni joriy etish. Shu munosabat bilan samaradorlikka erishish va multimedia vositalarining roli hamda ta‘sirini oshirish, mavjud muammolarni konseptual o‘rganish va tahlil qilish mavzuning dolzarbligini belgilaydi.</p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>«природа»</kwd>
        <kwd>«природа и мы»</kwd>
        <kwd>«медиаобразование»</kwd>
        <kwd>«методы»</kwd>
        <kwd>«образовательные технологии»</kwd>
        <kwd>«средства мультимедиа»</kwd>
        <kwd>«медиа»</kwd>
        <kwd>«медиаграмотность»</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>nature</kwd>
        <kwd>nature and we</kwd>
        <kwd>media education</kwd>
        <kwd>methods</kwd>
        <kwd>educational technologies</kwd>
        <kwd>multimedia tools</kwd>
        <kwd>media</kwd>
        <kwd>media literacy</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="uz">
        <kwd>tabiat</kwd>
        <kwd>tabiat va biz</kwd>
        <kwd>mediata‘lim</kwd>
        <kwd>metodlar</kwd>
        <kwd>ta‘lim texnologiyalari</kwd>
        <kwd>multimedia vositalari</kwd>
        <kwd>media</kwd>
        <kwd>mediasavodxonlik</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="r1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation>Informatika va axborot texnologiyalari. Akademik S.S.G&apos;ulomov umumiy tahriri ostida. Darslik. T.: &quot;Iqtisodiyot&quot;, -2009.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation>Hoshimov O.O., Tulyaganov M.M. Kompyuterli va raqamli texnologiyalar. T.: &quot;Yangi asr avlodi&quot;, 2009.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation>Faronov V.V. Turbo Paskal 7.0. Nachalnwy kurs. Uchebnoye posobiye. M.: «Nollidj», 1999.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="r4">
        <label>4</label>
        <mixed-citation>Urdushev X., Raximov A., Boychaqayev M, Qalandarov R. Microsoft Windows XP va Microsoft Office XP da ishlash. Uslubiy qo&apos;llanma. Samarqand. SamQXI. 2007.</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
