Bo‘lajak o‘qituvchining kasbiy kompetentligini shakllantirish pedagoglarni tayyorlashdagi murakkab muammolar qatorida o‘ziga xos o‘rin tutadi. Ayniqsa ta‘limni modernizatsiyalash bilan bog‘liq islohotlarning joriy bosqichida kasbiy pedagogik faoliyatga moslashish muammosi yanada yaqqol namoyon bo‘lmoqda.
The formation of the professional competence of the future teacher occupies a distinctive place among the complex problems of teacher training. The problem of adaptation to professional pedagogical activity is manifesting itself even more clearly, particularly at the current stage of the reforms connected with the modernisation of education.
Формирование профессиональной компетентности будущего учителя занимает особое место в ряду сложных проблем подготовки педагогов. Особенно на нынешнем этапе реформ, связанных с модернизацией образования, всё более отчётливо проявляется проблема адаптации к профессиональной педагогической деятельности.