research-focus Research Focus International Scientific Journal Research Focus 2181-3833 Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi 10.66073/researchfocus.v2i3.60 REL-A-010495 MTT DA BOLALARNI MAKTAB TA‘LIMIGA TAYYORLASHDA- NUTQ MUHIM VOSITA SIFATIDA SPEECH AS AN IMPORTANT MEANS IN PREPARING CHILDREN FOR SCHOOL EDUCATION IN PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS РЕЧЬ КАК ВАЖНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ В ДОУ Qazoqova Mohira Baxtiyor qizi Buxoro viloyati Romitan tumani 10-MTT tayyorlov guruhi tarbiyachisi 10 04 2023 2023 2 3 115 117 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 Ushbu asar Creative Commons Attribution 4.0 International litsenziyasi asosida litsenziyalangan.

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqini o‘stirishda badiiy adabiyot bilan tanishtirish mashg‘ulotlarining ahamiyati, nutiqning tovush madaniyatini shakllantirish orqali bolalarning bog‘lanishli nutqini o‘stirish, o‘yin orqali bolalar monologik nutqini shakllantirish yo‘llari yoritib berilgan.

This article covers the importance of activities introducing preschool children to fiction in developing their speech, the development of children‘s connected speech through the formation of the sound culture of speech, and the ways of forming children‘s monologic speech through play.

В данной статье рассматривается значение художественной литературы в развитии речи дошкольников, способы развития связной речи детей через формирование звуковой культуры речи, способы формирования детского монолога через игру.

 Ta‘lim tarbiya nutq tovush madaniyati innovatsiya mashg‘ulot tarbiyachi pedagogik texnologiya ta‘lim jarayoni aqliy jarayonlar noyob ijodiy salohiyat usul o‘yin tasavvur ijodkorlik innovatsiya Ta‘lim tarbiya nutq tovush madaniyati innovatsiya mashg‘ulot tarbiyachi pedagogik texnologiya ta‘lim jarayoni aqliy jarayonlar noyob ijodiy salohiyat usul o‘yin tasavvur ijodkorlik образование речь звуковая культура новаторство обучение воспитатель педагогическая технология образовательный процесс психические процессы уникальность творческий потенциал метод игра воображение творчество новаторство Babayeva D.R.”Nutq o’stirish nazariyasi va metodikasi” Toshkent 2018 F.Qodirova, Sh.Toshpo‘latova, M.A’zamova. “Maktabgacha pedagogika”.-T., “Ma’naviyat”, 2013, SH.Shodmonova. maktabgacha ta’lim pedagogikasi. fan va texnologiya. -T:, 2008. P.Yusupova. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. T.: “O‘qituvchi” – 2012.,